Задание 1. Расставьте ударения: Звонит, начала, торты, договор, каталог, приняла, повторим, жалюзи, средства, красивее, банты. Задание 2. Исправьте речевые недочёты: 1) Сегодня (обратно, опять) идёт дождь. 2) Поездку в Чебоксары (заплатила, оплатила) школа. 3) (Ихний, их) ребёнок в этом году пойдёт в первый класс. 4) Андрей (одел, надел) новую школьную форму. 5) Друзья поздравили меня с днём (рождения, рождением). 6) Мама учит меня (класть, ложить) вещи на свои места. 7) К первому (сентябрю, сентября) будет построена новая школа. 8) Все дети очень любят играть ( в компьютер, на компьютере). 9) Я всегда стараюсь вовремя прийти (со, из) школы. 10) В (егонном, его) диктанте допущено меньше ошибок. Задание 3. Укажите словосочетание, в котором слово крепкий употребить нельзя: 1) крепкая ткань 2) крепкие руки 3) крепкий ливень 4) крепкий орех Задание 4. Как говорить правильно? 1) Кто в очереди последний? 2)Кто в очереди крайний? Задание 5. В каком предложении вместо слова великий нужно употребить величественный? 1) Именно эта замечательная роль великого актёра принесла ему поистине всенародную любовь и славу. 2) Наступит великий час объединения наших народов. 3) Мы поселились в доме, расположенном неподалёку от универсама, а такое соседство ~ великое дело, так как позволяет экономить время на покупки. 4) Красивая женщина с великой осанкой царственным шагом вошла в комнату. Задание 6. Укажите пример с ошибкой в образовании слова. 1) пара носок 2) трое партизан 3) пять пар чулок 4) шесть помидоров
