Задание 1.Озаглавьте текст
1) В одной коробке с карандашами родился маленький карандашик. 2) Взрослые карандаши - мама, папа, бабушка и дедушка – тоже были цветными. 3) Причем у каждого из них был свой цвет. 4) Маленький карандашик еще не имел своего цвета, ему также предстояло стать цветным. 5) Каждый день синяя мама учила его, так же как и она, быть синим.6) Красный папа – как окраситься в красный цвет, потому что его выбирают чаще всего, рисуя прекрасные картины. 7) Желтый дед спорил со всеми говоря о важности желтого цвета а зелёная бабушка брала внука за руку и на какое-то мгновение он тоже зеленел.8)Маленький карандашик делал то же, что и взрослые.
Эта притча повествует о самой большой ценности семьи – детях. Ребёнок не просто копия своих родителей, а личность, имеющая право на собственное мнение. Именно ему придётся выбирать свой «цвет», свою дорогу. Поэтому важно то, какие качества характера, ценностные ориентиры он получит от близких ему людей.
Задание 2. Выпишите из текста омонимичные части речи:
Прилагательное и существительное
Местоимение с частицей и союз
Наречие с частицей и союз
Задание 3. Выпишите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом
Задание 4. Выпишите 7-е предложение, расставьте знаки препинания в нём
