За нужный мне ответ я даю 100 б. (за ненужный ответ я не ). Сжатое изложение с элементами сочинения-рассуждения. «Язык - самая большая ценность народа».
Текст для сжатого изложения:
Самая большая ценность народа — его язык. Язык, на котором он пишет,
говорит, думает. Думает! Ведь это значит, что вся сознательная жизнь
человека проходит через родной ему язык. Эмоции, ощущения только
окрашивают то, что мы думаем, или подталкивают мысль в каком-то
отношении, но мысли наши все формулируются языком. Вернейший
узнать человека: его умственное развитие, его моральный облик, его
характер — прислушаться к тому, как он говорит. Если мы обращаем
внимание на манеру человека себя держать, его походку, его поведение, на
его лицо и по ним судим о человеке, иногда, впрочем, ошибочно, то язык
человека — гораздо более точный показатель его человеческих качеств, его
культуры. Язык человека отражает его мировоззрение и поведение. Как
человек говорит, так он, следовательно, и думает, и поступает. И если вы
хотите быть по-настоящему интеллигентным, образованным и культурным
человеком, обязательно обращайте внимание на свой язык. Говорите
правильно, точно, экономно, чтобы не вынуждать окружающих выслушивать
длинные речи, в которых вы просто демонстрируете красоту своей речи.
План.
1.То, как я выражаю мысли, говорит обо мне.
(Тезис – то, что нужно доказать)
2.Доказательство (не менее 2-х аргументов)
3. Язык – наше богатство. (Вывод)

Суббота мой самый любимый день недели. В этот день не надо идти в школу, а значит можно подольше поспать. Выспавшись вдоволь, я встаю с кровати и иду умываться и делать зарядку. Мама как всегда приготовила мои любимые блинчики или оладушки. Она всегда по выходным радует меня вкусным завтраком. После завтрака я маме справиться с домашними делами, либо мы идем в магазин. Папа обычно по воскресеньям пропадает в гараже, где занимается своими делами.

Уроки на понедельник я делаю в воскресение, поэтому в субботу полностью свободный.

Каждый язык неизменно осваивает новые слова. Это нормальный процесс. Когда же слово только появилось в языке и только усваивается носителями речи оно и становится неологизмом. Проще говоря, неологизм — это абсолютно новые слова и лексемы для конкретно взятого исторического периода. Возникновение неологизмов в русском языке тесно связано с научно-техническим прогрессом и общественными явлениями. Приведем несколько примеров. В середине 18 века в России жил и осваивал научные теории на практике М.В. Ломоносов. Этот ученый довольно часто апеллировал такими словами как кислород, градусник, созвездие, термометр, давление и т.д. Эти же слова постепенно стали употреблять и другие ученые. На тот момент все эти научные термины были неологизмами. Спустя некоторое количество времени они прочно вошли в народ и стали понятны большей части населения.
Другой пример — становление эпохи СССР в начале 20 века. Именно тогда в речь советского человека стали проникать такие понятия как колхоз, самиздат, партия, коммунизм.
Образование неологизмов намного активнее происходит в периоды нестабильности общества, смены его структуры, а также в связи с появлением технических новинок в быту обычных людей. Последнее столетие характеризуется бурным развитием техники, одновременно с которым происходят коренные изменения в структуре общества и взаимоотношениях людей. Постоянно возникающие новые профессии, новые предметы и понятия требуют для себя новых названий.