Язык, егэ, в первом тексте(песков) выявить проблемы, во втором(веллер) решите тест

1. ОН проводится дважды в год среди российских общеобразовательных учебных заведений (Ю. Зубцов).
2. Это ― ЧЕРВЬ, подтачивающий корни прекраснейших растений И отнимающий у них возможность принести плод! (Н. Дурова)
3. «Вялый» Ламартин, «однообразный», «лжеромантик», по определению Пушкина, КАК И «вялый» Глинка, «ИЖИЦА в поэтах», по его же определению, становятся явлениями заметными (Ю. Тынянов).
4. Заглядываю туда И вижу необычайную зелень…
5. С некоторой игривостью подчеркивая последнее СЛОВО, ОН КАК бы намекал на смехотворность предположения о какой-либо корысти (Ф. Искандер).
6. Но я его не замечаю, я узнаю о нём по восклицаниям детей или тётушки, которая то И дело входит И выходит (Ф. Искандер).
7. ОН, в конце концов, защищает ЗЕМЛЮ, да, да, ту самую ЗЕМЛЮ, на которой этот ФЕРТ, валяясь на диване, читает, может быть, даже от безделья, бездумно, эти свои книги… (А. Найман).
8. Тогда-то вот, от тоски-печали И несносной сырой погоды, появилась у меня МЫСЛЬ вернуться на Родину (В. Астафьев).

 Хороши  березовые (  кач., мн.ч., им.п., ~ )  рощи !  Как только сойдет снег, не березах набухнут  смолистые ( кач., мн.ч., им.п., полное, ~ )  . В эти чудесные ( кач., мн.ч., им.п. ~ )  дни  угощают  сладким ( кач., тв.п., ед.ч., полное, м.р.,~ ) соком. Далеко разносится в роще  светлая ( кач.. им.п., ед.ч., ж.р., полное~ ) песенка дрозда. С дерева на дерево перелетают шустрые ( мн.ч., им.п., полное, качеств. ~) синички. Живительным ( тв.п., ед.ч., м.р., кач.,  полное~ )  ковром расстилаются под березами  белые ( им.п., мн.ч.,  кач., полное~)  подснежники.
 Голубой, белый - прилагательные, отвечают на вопрос какой ? качественные, в полной форме, ед.  числе,  м.р.. им.п.. Определения ~