Язык 9 класс 18(3)
продолжите рассуждения писателя : докажите уместность сравнения языка с одеждой, используя зназнания по стилистике напишите сочетание на тему « язык что одежда» . каким стилем речи вы воспользуйтесь-научным или публицистическим?

1. И ВЕТЕР , и ДОЖДИК , и МГЛА над холодной пустынной водой.

(однородные подлежащие) -

2. Маруся одно за другим все новые да новые дела и СЕБЕ и НАМ придумывает.

Однородные дополнения - - -

3. Всю ночь огонь костра то РАЗГОРАЕТСЯ, то ГАСНЕТ .

Однородные сказуемые =

5. Тут чудной старик ПРИПОДНЯЛ свою шляпу, СВИСТНУЛ собаку, ЗАПЫХТЕЛ трубкой, |оставляя за собой широкую полосу густого дыма|, и ЗАШАГАЛ к жёлтому гороховому полю.

Однородные сказуемые =

6. Соборный колокол, |разнося гул далеко по острову и по морю|, не то БИЛ сполох, не то СОЗЫВАЛ чёрный собор всю БРАТИЮ и БОГОМОЛЬЦЕВ, СВЯЩЕННИКОВ и ДИАКОНОВ, соборных СТАРЦЕВ и БРАТИЮ, РЯДОВУЮ и БОЛЬНИЧНУЮ, монастырских СЛУЖЕК и СЛУЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ УСОЛЬЦЕВ и всех православных ХРИСТИАН .

Однородные сказуемые:

бил и созывал =

Однородные (пАрнные) дополнения :

братию и богомольцев , священников и диаконов ,

старцев и братию,

служек и служилых людей, усольцев и христиан - - - -

Однородные определения :

рядовую и больничную ~~~

Деепричастные обороты:

|оставляя за собой широкую полосу густого дыма|

|разнося гул далеко по острову и по морю|

Согласование, управление, примыкание- это виды связи в словосочетании. Они определяются очень просто: 1) Согласование. Надо начать изменять словосочетание. Если изменяются оба слова, то это согласование, например: " утренняя прогулка" И.п. Утренняя прогулка Р.п. УтреннЕЙ прогулкИ Д.п. УтреннЕЙ прогулкЕ В.п. УтреннЮЮ прогулкУ и т.д. Из этого понятно, что оба слова изменяются, СОГЛАСУЮТСЯ друг с другом. Это согласование-100%. Чаще всего согласование это сочетание прилагательного и существительного, где существительное- главное слово( прекрасный дом, уютная постель, милый котенок и т.п.), но бывают и другие части речи. Главное нужно запомнить, что при согласования изменяются ОБА СЛОВА. 2) Управление. Опять- таки надо сначала изменять словосочетание. Если какая- то часть( зависимая) не изменяется, то это- управление. Пример: " корзина яблок" И.п. Корзина яблок Р.п. Корзины яблок Д.п. Корзине яблок и т.д. Мы видим, что тут изменяется только слово корзина, а зависимое слово "яблок" не изменяется. Это- управление 100%. Примеры словосочетаний( коробка из-под обуви, банка варенья, ноты Баха и т.п.). 3) Примыкание. С этим проще простого. В этом словосочетании зависимое слово должно быть неизменяемой частью речи( наречием, деепричастием и т.п. Пример: бегать быстро( бегать( как?) быстро, быстро - зависимое слово и оно неизменяемое, наречие).