Выполнить упражнение. Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Начертите схемы. Определите вид подчинения. Обоснуйте свой ответ. Ася оставалась в моей памяти той самой девочкой какой я знавал её в лучшую пору моей жизни какою её я видел в последний раз.

Когда у меня в руках новая книга я чувствую что в мою жизнь вошло что-то новое.

Княжна Мария умоляла брата подождать ещё день говорила о том что она знает как будет несчастлив отец если Андрей уедет.

Когда он смотрел на часы он был так растревожен что видел стрелки на циферблате но не мог понять который час.

Однажды я задумался: а что, если ночью мне под ёлку приносит подарки не Дед-Мороз, а Снегурочка?Да, странно,но вдруг.Дедушка мороз уже старенький и слабенький,а внучка ему Я решил проверить свою теорию.Новогодняя ночь.Двенадцать часов ночи.Все мои родственники спят,а я приоткрыв глаза жду.Вдруг кто-то пролез магическим через окно и что-то делал с моей ёлочкой.Я задрожал, но уверенно подглядел,кто это был.Это была девочка,которая немного выше меня.Я улыбнулся, закрыл глаза, и спокойно спал,зная,что оказался прав.

Жил-был учебник по украинской литературе. Был он не новый, а достаточно потертый. По нему учились разные ученики. Те, которые были прилежными, одевали на него обложку, не рисовали на страницах. А учебник в благодарность открывал им свои тайны учиться и получать хорошие оценки. 

А если попадал он в руки неряхи, начиналось бедствие. Потому что они не сохраняли его, не заботились о нем. Учебник часто забывали в шкафу, и он лежал там долго, а темноты он боялся. Если его получали, то даже не читали, а просто листали, рассматривая картинки. А учебник хотел быть полезным. И тихонько вздыхал страницами. Но этого никто не слышал, ведь учебник был достаточно вежливым, чтобы никому не жаловаться. 

В следующем году стало еще хуже. Теперь он долго лежал на солнце, а когда его брали, то руки «хозяина» были жирные или грязные. Ученик рисовал в учебнике человечков, самолеты, танки. Как хотелось учебнику убежать обратно в библиотеку! Но у него не было ножек. До конца года он стал очень грязным, на него было жалко смотреть. 
И когда школьный библиотекарь взяла его, сказала: «Бедненький!» Ее добрые руки бережно вылечили учебник по украинской литературе. Он был подклеен, стерты с полей рисунки и поставлен на полку среди друзей, которым он и рассказал историю своих путешествий из рук в руки. После этого учебнику повезло, так как он попал к мальчику, который был заботливый к книгам. И жил учебник у него счастливо целый учебный год. Затем он был вновь возвращен в библиотеку. Но если он или его друзья, другие учебники, попадут в ваши руки, будьте опрятными, цените книги, ибо это – источник знаний. 

Все дети Украины ходят в школу, многие из них затем заканчивает колледжи или вступает в ВУЗы. Потому что мы понимаем: каждому человеку нужны знания в повседневной жизни. Надо уметь читать, писать, считать. Современного человека окружает много техники не только на производстве, но и в быту. Нужны знания, чтобы разобраться во всем многообразии окружающего мира. 

Учиться необходимо, чтобы получить хорошие знания. Образованный человек чувствует себя уверенно, у него много друзей. В наше время, чтобы получить хорошую работу, необходимы глубокие и разносторонние знания, владение иностранными языками. Школа нам получить основу знаний, учит культуре общения. Учиться бывает трудно, но мы понимаем, что это необходимо и интересно! 

Похожие сочинения