Выполнить упражнение № 1
Задание: из данных записей найдите текст. Определите «новое» и «данное».
1. Бобровый заповедник.
Под городом Воронежем есть бобровый заповедник. Там на лесных речках живут бобры. Они перегораживают речки плотинами и на берегу прудов строят хатки.(Г.Снегирёв)
2. Маленькая льдина быстро плыла по реке. Чистым белым снегом покрыта земля. Далеко видны во ржи голубые и синие васильки.

3.Нам с Сережей папа привёз из пустыни черепашонка. Назвали черепашонка Кроха. Панцирь у него был мягкий, коготки на запятые похожи. Голова, лапы и хвост- в чешуйках. И весь он на Сережиной ладони помещается.
Выполнить упражнение № 2
Задание: из данных предложений составьте текст, определите связи.
1. И песок в пустыне как волны.
2. Пустыня как море, только вместо воды песок.
3. В сильный ветер барханы продвигаются и засыпают всё на своём пути.
4. Волны песка называются барханами.

1. Читая, (одиночное деепричастие, всегда обособляется) я время от времени поглядывала на светлый квадрат солнца, падавший на лестницу иказавшийся мне ослепительным из глубины темноватого склада (прич оборот выделяется запятой, потому что опред. слово - сущ квадрат солнца стоит перед оборотом) 
. 2)Значительных успехов в 15 веке достигала анатомия, (сложное предложение, запятая отделяет части сложного предложения друг от друга) хорошее знание которой было абсолютно необходимо, как (союз)  и наличие художественного мышления у итальянских мастеров.
3)Часто скромность принимается за слабость и нерешительность, но (союз)  когда опыт докажет людям, что они ошиблись, то  (союз) скромность придает новую прелесть и уважение характерую...

1) Читая, я время от времени поглядывала на светлый квадрат солнца, падавший на лестницу и казавшийся мне ослепительным из глубины темноватого склада.
* Первая запятая - обособление деепричастия читая.
* Вторая запятая - обособление причастных оборотов, стоящих после определяемого слова (квадрат - определяемое слово, то, что после запятой - причастные обороты).
* Перед и запятая не нужна, так как и стоит между двумя однородными определениями.

2) Значительных успехов в 15 веке достигала анатомия, хорошее знание которой было абсолютно необходимо, как и наличие художественного мышления у итальянских мастеров. 
* Имеем сложное предложение: две грамматические основы ([достигала анатомия], (знание которой было необходимо)). Первая запятая отделяет части сложного предложения.
* Вторая запятая. Запятая ставится всегда перед союзом как и.

3) Часто скромность принимается за слабость и нерешительность, но когда опыт докажет людям, что они ошиблись, то скромность придает новую прелесть и уважение характеру. [тут у вас была пропущена запятая!]
* Перед первым и запятая не нужна: союз одиночный, стоит между однородными членами слабость и нерешительность.
* Перед вторым и аналогично: там однородные дополнения прелесть и уважение.
* Все имеющиеся запятые отделяют части сложного предложения:
[скромность принимается], но (когда опыт докажет), (что они ошиблись), то [скромность придает].