Выполни следующие . 1. прочитай и озаглавь текст. 2. введи в текст на места пропусков подходящие по смыслу вводные слова, словосочетания, предложения. 3. расставь необходимые знаки препинания. 4. реши орфографические . я остановился как вкопа(н,нн)ый. на крыльце перег_родив проход развалился огромный рыжий кот кузя. котов я не боялся но этот вызывал какую(то) (не)об_яснимую тревогу. он был уже (не)молод. его внешний вид св_детельств_вал о задир_стом характере и склоч_но прожитой жизни. было у кузи только одно целое ухо. на месте второго торчал (не)вообразимый огрызок. шерсть на боках торчала клоч_ями (не) (ни)какому прилизыванию. морда кота выражала готовность вступить в драку в любую минуту. кузя был грозой не только сосе_ских котов но и собак которые обходили его стороной. однажды кузя целую неделю не выпускал из сарая огромного лохматого пса. сам кузя не понимал своей (не)обыч_ности. каждый раз он искре(н,нн)е уд_влялся тому как кто(то) вн_мательно разглядывает его. вот и сейчас лениво поднял морду и вопросительно посмотрел на меня. 5. чем, по-твоему, закончилась встреча автора с кузей_ закончи рассказ, используй вводные конструкции, подчеркни их.
Объяснение:
Времена года
Зима прекрасна своими забавами (коньки, лыжи горные и беговые, катание с горки, игра в снежки). "Мороз и солнце - день чудесный!"
Весной оживает природа: первая зеленая травка, цветут деревья и щебещут птицы. " Весна, весна на улице! Весенние деньки! Как птицы заливаются трамвайные звонки..."
Лето прекрасно солнцем и теплом, дарами полей и садов. "Лето - это маленькая жизнь!"
Осенью природа разнообразна красками как никогда. "Ласточки пропали"
Как пелось в песне 'У природы нет плохой погоды : каждая погода - благодать!"