Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) За ветреную и долгую ночь сад сбросил сухую листву.
2) Опадают последние листья и вот уже запорхали в воздухе первые снежинки.
3) Хозяин аккуратно выкрасил забор и нанёс на него яркий рисунок.
4) Осень пришла внезапно и сразу же завладела лесами и воздухом.​

1. Я с интересом читаю Чехова и удивляюсь (чему?), как писатель всё лаконично, просто и с юмором всё изложил.

2. Мы стоим на вершине горы и оттуда любуемся (чем?), как в лазурном заливе плывут белые парусники.

3. Началось с того (с чего?), что Колька из озорства отнял у меня книжку.

4. У Слободкина возникло ощущение (чего?), будто он застыл в беспредельном пространстве.

5. Мы наперебой расспрашивали кучеров (о чём?), смирные ли у них лошади.

6. Сейчас уже никто не знает (чего?), откуда в курских садах пошла "соловьиная школа".

Я думаю этими словами показано бездушие и безразличие людей

Объяснение:

так понимаю, речь о рассказе А. Алексина. Этими словами писатель хотел показать, что людям совершенно безразлична жизнь птицы, безразличны чувства других людей, в данном случае Кольки, который очень дорожил этой чайкой, потому что он её . Но его семья не понимала его чувств, да и вряд ли хотела. Птица умерла лишь потому что она им мешала, да и заботиться о ней они не хотели, им было некогда. Они не понимали почему можно ей так дорожить, для них её жизнь ничего не значила. И соответственно реакция мальчика им были не ясна.

Самое плохое в этом, что такие люди не понимают причину страдания другого человека, оно вызывает у них лишь недоумение, что и подразумевает фраза "Подумаешь, птица".