Выпишите номера предложений в две группы 1-одиночное деепричастие
2-наречие
(1)Вскочив он стукнулся головой о низкий потолок(2)пуля взвизгнув отскочила рикошетом(3)он пишет стоя(4) стоя лече забросить мяч в корзину(5)отец похлопал любя сына по плечу(6) перед командиром надо стоять вытянувшись (7)подтянувшись он легко достал верхнюю перекладину ворот(8) ты всегда читаешь лежа(9)эти дети играя добились больших успехов (10) за городом пылал дымясь огонь большого костра

Однажды я был в зоопарке.Это был мой первый раз.Я пришел туда вместе с Родителями.Мы собирались долго,поэтому я особенно ждал эту поездку.Это была моя мечта:увидеть экзотических животных.А самое главное,это посмотреть на моих любимых животных-жирафов.И Вот ,когда мы обошли весь зоопарк,случилась незадача,Жирафов так и не оказалось,и я расстроился,я спрашивал родителей,но они не могли дать мне ответа,так как тоже не могли найти тех самых жирафов.Но вдруг,вдали,я заметил головы этих чудесных гигантов.Как я обрадовался..мы подошли поближе ,и я рассмотрел этих животных.Они показались мне самыми красивыми и грациозными.После того как мы уехали,я еще долго вспоминал поездку в зоопарк.Так и моя первая встреча с жирафами!

[Всем существом своим Кутузов чувствовал], (что страшный удар, (в котором он вместе со всеми русскими людьми напряг все свои силы), должен был быть смертельным).

Первое придаточное предложение (изъяснительное) относится к главному предложению:

[чувствовал что?] → (что страшный удар должен был быть смертельным)

Второе придаточное предложение (определительное) относится к первому придаточному (разбивает его подлежащее и сказуемое):

(удар какой?) → (в котором он вместе со всеми русскими людьми напряг все свои силы).

Схема: [ -- = ], (что -- , (в котором -- =), = ).

ТИП ПРИДАТОЧНОЙ СВЯЗИ: ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ.