Выпишите из текста простые предложения определите двусоставное или односоставное каждое из них ,сделайте их синтаксический разбор. какие второстепенные члены есть в этих предложениях чем они выражены?

Морфологический разбор  

Думающий³ – причастие (обозначает признак предмета по действию, проявляющийся во времени).

I. (Какой?) думающий.

   Н. ф. – думающий (от глагола думать).

II. Пост.: действит., несов. вида, невозвр., наст. вр.;

   непост.: И.п., ед. ч., м. р.

III. (Какой?) думающий (определение ~~~)

__

Расколотые³ – причастие (обозначает признак предмета по действию, проявляющийся во времени).

I. (Какие?) расколотые.

   Н. ф. – расколотый (от глагола расколоть).

II. Пост.: страдат., сов. вида, невозвр вр.;

   непост.: И.п. (или В.п.)*, мн. ч.

III. (Какие?) расколотые (определение ~~~)

  * Падеж см. по определяемому слову

Відповідь:

[Местность__ постепенно повышалась==], [грунт__ становился== суше==, каменистее==], [ручей__ обозначился== резче]. (А. Рыбаков)

[Ночью осторожно и старательно пели== в парке соловьи__], [входила== в открытые окна спальни свежесть__ воздуха, росы и политых на клумбах цветов], [холодило== постельное белье__ голландского полотна]. (И. Бунин)

[Солнце__ переливалось== через крышу, заставляло== жмуриться], [длинные тени__ пересекали== помятую машинами дорогу], [грачи__ блуждали== между тенями в полосах солнечного света]. (В. Тендряков)

[Ярко светит== солнце__], [шумит==прибой__], [волны__ лижут== приморский пляж, разукрашенный раковинами и лентами зеленоватых водорослей]. (В. Болдырев)

[Неприютный октябрь__ рвал== с деревьев листву], [лес__ раздвинулся==, посветлел==], [редко звучали== птичьи голоса__], [лишь по утрам в бору пинькали== синицы__], [ворчливо трещали== сороки__], [противно орали== сойки__]. (В. Рудов)

Пояснення: