Выпишите из предложений глаголы с безударной гласной перед -ТЬ. Вставьте пропущенные буквы. Каждое слово пишите в отдельное поле ввода.

1. Стало сильнее мороз..ть, начала образовываться корка,отпечатки следов делались все менее ясными. 2. Вот почему Ивану Ивановичу пришлось на мостках пят..ться задом. 3. Я не могу ему довер..ть ни одного моего внутреннего движения, потому что, лукавый и злой, он все переврет и предаст меня. 4. Хлеба куш..ть! Милости Но все-таки мы, охотники, не очень боимся, и когда попадаем к таким березам, то друг перед другом начинаем их руш..ть. 6. Первый рогач из-за сопки ничего не мог учу..ть, он глазел… 7. Но разве можно за живое ка..ться, разве оно виновато, что живо? 8. А хуже того, как задумает купец выстро..ть что-нибудь свое, небывалое. 9. Я поспешил успоко..ть старика будущностью края, когда болота будут осушены и уничтожатся комары. 10. Потом на лавочке возле этой пустынной избушки я отдохнул и начал лаз..ть по скалам… (М.Пришвин). 11. Запомните глаголы-исключения: вид..ть, ненавид..ть, обид..ть.​

Найдите предложения с обособленным и необособленным причастным  оборотом. Поставьте недостающие знаки препинания, постройте схемы.

1. Мы вошли  в ЛЕС, освещённый лучами осеннего  солнца. (обособленный прич. оборот, т.е. ВЫДЕЛЕННЫЙ запятыми)

Х  ,  / / .

2. Расчищенная дорожка вела к морю. (это одиночное причастие)

  Х

3. Мы часто  останавливались , поражённые яркой красотой необыкновенного  леса. (обособленный прич. оборот, т.е. ВЫДЕЛЕННЫЙ запятыми)

Х  ,  / / .

4. На пожелтевшей траве лежали опавшие листья. (это ДВА одиночных причастия)

  Х                     Х

5. Берёзы  как будто окутаны золотистой листвой , сверкающей на солнце.​ (обособленный прич. оборот, т.е. ВЫДЕЛЕННЫЙ запятыми)

Х  ,  / / .

«толерантность» и «согласие», обосновывается выделение основных форм толерантности и дается их краткий анализ, а также характеризуется понятие «терпимость». Рассматривается соотношение понятий «толерантность» и «согласие». Отмечается более активное изучение специалистами толерантности по сравнению с согласием. В статье рассмотрены некоторые различия между толерантностью и согласием, делается вывод о том, что понятия «толерантность» и «согласие» обозначают тесно связанные и частично пересекающиеся между собой явления, каждое из которых имеет определенный смысл и содержание. Их применение позволяет исследовать многие аспекты и оттенки взаимодействия субъектов в современном мире, где актуальны и идеи параллельного ненасильственного сосуществования, разной степени взаимного интереса, уважения и понимания, и идеи общности базовых ценностей, доверия и равноправия.