Выпишите безличные предложения. Вставьте в них пропущенные буквы, выделите орфограммы.
1) Едем бором, тёмными лесами. (И.А.Бунин)
2) Тихо бреду вдоль пушистых реш…ток канала (М.Дудин)
3) Красны, ясны и тихи ст…яли к…роткие зимние дни (С.Аксаков)
4) От её голоса п…веяло теплотой.
5) Вдыхаешь запах м…розной пр…хлады.
6) Пронзительный свист синиц уже часто слышен в доме.
7) В ту ночь никому не спалось.
8) Косые лучи солнца пронизывают весь лес.
9) В воздухе пахнет сосновой см…лой.
Русские художники любят рисовать осень. В это время можно оценить красоту деревьев. Рябина похожа на сказочную птицу с ярким хвостом. Осина - королева леса, ослепительная лесная красавица. Её листья осенью розовые, красные, коричневые. Хорошо любоваться осенними деревьями на закате! Солнце прячется за лес. Дрозды уснули в гнезде. По полям и лугам разливается темнота. Но лес ещё сверкает и похоже на золотой остров. От деревьев идёт свет. Он освещает дорогу. Осень во всём её очаровании, можно увидеть только в лесу
ответ:a)Мы поедем в лес- Мы не поедем в лес; Мы только поедем в лес; Мы поедем ли в лес;
б) Море! Торжественный, необъятный простор!- Что за Море?! Что за торжественный, необъятный простор?!; Какое Море?! Какой торжественный, необъятный простор?!; Неужели Море?! Неужели торжественный, необъятный простор?!; Вон Море! Вон торжественный, необьятный простор!; Вот Море! Вот торжественный, необьятный простор;
в) Ученик ответил на вопрос- Ученик не ответил на вопрос; Ученик неужели ответил на вопрос?; Ученик лишь ответил на вопрос; Ученик даже ответил на вопрос;
г) Найдутся места красивее наших- Вряд ли, найдутся места красивее наших; Едва ли, найдутся места красивее наших;
д) В том сквере росли каштаны- В том сквере даже росли каштаны; В том сквере даже и росли каштаны; В том сквере ведь росли каштаны; В том сквере же росли каштаны; В том сквере все- таки росли каштаны;
е) Я люблю весну- Я люблю ведь весну; Я люблю именно весну; Я люблю только весну; Я люблю только весну; Я люблю исключительно весну; Я люблю все- таки весну;
Объяснение: