Выпиши из предложений указательные местоимения (без предлогов). Если местоимений несколько, запиши их через запятую и пробел (второе слово с маленькой буквы).
Пример:
1. «Тот край, казалось, мне знаком». Указательное местоимение: тот.
2. «Кто-нибудь слышал об этом случае»? Указательное местоимение: этом.
1. Ребёнка пленного он вез.
Тот занемог, не перенёс
Трудов далекого пути — .

2. И на этом на коне
Едет милая ко мне — .

3. Телефон стоит столько же, сколько и камера — .

4. Я на это наткнулась случайно
И с тех пор всё как будто больна — , .

Только что поднялось усталое сентябрьское солнце,(2) и его белые лучи то гаснут в облаках,(4) то серебряным веером падают в овраг ко мне.
ответ: 2, 4.

Небо то всё заволакивалось рыхлыми белыми облаками,(3) то вдруг местами расчищалось на мгновенье.
ответ: 3.

Сейчас они только что просидели два часа вдвоём в длинной,(1) неуютной столовой немецкого помещичьего дома на неудобных,(3) старых,(4) обитых кожей стульях с высокими готическими спинками за неудобным, (6) слишком длинным столом.
ответ: 1, 3, 4, 6.

Каждый человек выполняет какие-либо действия в жизни.  Мы спим , чтобы восстановить силы. Едим  , чтобы удалить чувство голода . Ходим в школу и там учимся , чтобы получать знания и в будущем их использовать. Делаем домашнее задание , чтобы закрепить материал пройденный в школе. Мы читаем , чтобы узнать что-то новое для нас. Каждое действие в нашей жизни имеет своё значение и для каждого это разные значения для кого-то ходить в школу это не получать новые знания , а просто место куда их отправляют родители. Поэтому задумайтесь правильно вы думаете о совершённых вами действиях.