Выпиши из предложений обособленные члены с главным (определяемым) словом. Определи их синтаксическую функцию, задав во Пример:

«Щурясь от ветра, я гляжу в эту тёмную даль» (И. Бунин).

Гляжу (Как?) щурясь от ветра — обособленное обстоятельство.

День, благодаря новым впечатлениям, быстро обособленное Какое здесь обособление?

1.Синтаксис-это раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения, их строение.(от греч. 《синтаксис》-построение, сочетание, порядок)
2. Пунктуация(от лат.《пунктум》-точка)
4.Словосочетание более точно, чем слово, называет предмет(ср.: лёд-гладкий лёд), действие (кататься-кататься на коньках), признак(гладкий-очень гладкий).
Примерно: 3.Отсутствие знаков препинания или неправильно выбранные знаки не только затрудняют чтение текста, но иногда делают предложение противоположным по смыслу. 5.Соединяться в словосочетания могут только такие слова, которые называют явления, связанные между собой в действительности

《СЛОВО – СЕРЕБРО, А МОЛЧАНИЕ-ЗОЛОТО》- ОЧЕНЬ МУДРОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ. А ВЕДЬ СЛОВОМ МОЖНО ОГОРЧИТЬ, ОБИДЕТЬ, НАКАЗАТЬ. ИНОГДА ЛУЧШЕ ПРОМОЛЧАТЬ, ЧЕМ СКАЗАТЬ ТО, О ЧЁМ ПОТОМ БУДЕШЬ ЖАЛЕТЬ. ПОЭТОМУ МОЛЧАНИЕ В ТАКИХ СЛУЧАЯХ БЫВАЕТ «НА ВЕС ЗОЛОТА», ДОРОЖЕ СКАЗАННОГО СЛОВА, ТО ЕСТЬ ДОРОЖЕ СЕРЕБРА. КОГДА ЗВУЧАТ ХОРОШИЕ СЛОВА, ЭТО ПРИЯТНО ВСЕМУ ЖИВОМУ. НЕДАРОМ СУЩЕСТВУЕТ ПОСЛОВИЦА: «ДОБРОЕ СЛОВО И КОШКЕ ПРИЯТНО». ПОЭТОМУ, КОГДА ТЫ ХОЧЕШЬ ВЫСКАЗАТЬ СВОЕ НЕГАТИВНОЕ МНЕНИЕ И Т.Д. ЛУЧШЕ ПРОМОЛЧАТЬ И ВОЗДЕРЖАТЬ СВОЙ ГНЕВ, ВЕДЬ МОЖНО ТАКОГО НАГОВОРИТЬ, ПОТОМ БУДЕШЬ ОЧЕНЬ СИЛЬНО ЖАЛЕТЬ И ЛУЧШЕ ГОВОРИТЬ ВСЕГДА ПРАВДУ, ИНОГДА ЗА ЛОЖЬ ПРИДЕТСЯ, ОЧЕНЬ ДОРОГО ПРИДЕТСЯ ПЛАТИТЬ.