Выделите односоставные глагольные предложения. Укажите, к какому типу они относятся. Охарактеризуйте состав главного члена предложения. Какими глагольными формами он выражен? 1. Где ему смотреть на тебя? И с какой стати ему смотреть на тебя? (Г.). 2. Кабы за ложь деньги платили — быть бы тебе в тысячах! (М. Г.). 3. Опять меня сорвало с якоря и понесло (Ч.). 4. И представьте вы себе, господа: только что я задул свечу, завозилось у меня под кроватью! Думаю: крыса? нет, не крыса: скребет, возится, чешется... Наконец ушами захлопало! Понятное дело: собака. Но откуда собаке взяться.
1. 31 станок был выпущен нами за неделю.
2. Сборники рассчитаны на работников сельского хозяйства.
3. На прилавке аккуратно расположены кульки с сахаром, конфетами.
4. Здесь изложены опыт возделывания опийного мака и увеличения его производства.
5. Машина будет использована как для решения задач, так и для контроля использования оборудования.
6. Главное, на чем настаивали рабочие, - это повышение зарплаты.
7. Больной умер из-за халатности доктора.
8. Убежавшего из дома мальчика вскоре нашли родители.
9. Солнечный луч освещал падающие с деревьев листья.
10. Ни один завод, ни одна фабрика не приступили к работе.
Объяснение:
1.У каждого человека в жизни есть любимый писатель или поэт. Его произведения мы увлеченно читать и перечитывать по нескольку раз, и они от этого становятся еще более интересными и любимыми.
Таким писателем стал для меня А. С. Пушкин. Я не помню, когда впервые услышала его имя, но это не имеет значения. Главное - это то, что его сказки, стихи и проза, герои его произведений словно влились в мою жизнь и стали его частичкой.
Я помню, как еще маленькой девочкой сочувствовала старом из "Сказки о золотой рыбке", как мне очень хотелось иметь дома такого же кота, который ходит вокруг дерева. По золотой цепи. Я помню, как хотелось мне быть похожей то на царицу, то на "лебедь белую" из "Сказки о царе Салтане". А за мультфильмом, созданным по "Сказкой о спящей царевне и семь богатырей", я выучила сказку наизусть - так мне понравились ее герои. Конечно, тогда я еще не знала, что всех этих героев создал А. С. Пушкин. И только гораздо позже, когда мама читала мне стихи и о зимний вечер, и о музе, и о лицее, и о няне, и об осени, и еще о многом-многом другом, я впервые услышала об авторе этих удивительных стихов Александра Пушкина. С того момента я никогда с ним не расставалась.
Я искала в библиотеке его книги и перечитывала их несколько раз. Я пыталась походить на лучших героинь его произведений. Помню, как я впервые прочитала повесть "Дубровский" и мне трудно было определить свое отношение к Маше. Еще меня поразила поэма "Полтава", но не столько своим сюжетом, сколько из чувства гордости за героев-воинов.
Впоследствии я поняла: какой бы произведение Пушкина я не прочитала, в душе останется возвышенное чувство радости и восторга. Пусть даже не все радостным будет в произведении, не все закончится хорошо, но все равно после встречи с Пушкиным в сердце надолго остается праздник. И в этом, думаю, кроется сила и гениальность моего любимого поэта. Он так любил Родину, родной народ, родное слово, женщину, природу, как мало кто мог любить, и был все это возвеличить в искренней поэзии.
Сколько же сделал для нас, своих потомков, Александр Сергеевич за свою недолгую жизнь! Он создал прекрасное, он показал прекрасное вокруг нас, он научил нас любить это прекрасное, быть лучшими, соединив всех под звездой добра и призывая неустанно творить добро.
Он и сегодня с нами, среди нас. Не на портрете или в скульптуре, а в своих стихах и наших сердцах.