Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните прилагательные как члены предложения. Вышла на край леса старая л…сиха с длинноногим л…сенком задремала на теплом весе(н,нн)…м солнышк…. А мал…нький л…сенок учит…ся бегать. Спотыкают…ся о высокие кочки его дли(н,нн)ы… ноги. Ласково пр…грева..т в лесу весе(н,нн)е… солнышко уже надулись на деревьях душистые клейк… почки. Из березовой ветк… пр…зрачными каплями сочит…ся сла…кий сок. Весе(н,нн)ие лужи отр…жают высок… небо и кажут…ся синими. Золотистыми пуховками распустились кустики ивы. Под деревьями з….ленеют обросшие брусничником кочки. Хорош… запах весе(н,нн)его лес… .
ответ:
а у нас недавно министерство образования рф разработало проект "базисного учебного плана средней общеобразовательной школы", в котором вообще нет предмета "". у нас различные сванидзе и млечины ежедневно яростно и злобно лгут с экранов телевидения, поливают грязью нашей страны. а недавно вытянули из заброшенного сундука покрытого пылью михаила федотова, стряхнули с него нафталин и сделали председателем совета при президенте рф по содействию развитию институтов гражданского общества и правам человека. федотов тут же превратил это учреждение в совет при президенте рф по содействию войне в гражданском обществе и правам одного человека, объявив кампанию по десталинизации общества, являющуюся по своей сути оплевыванием государства.
объяснение:
ответ: 19. предложение с составным глагольным сказуемым.
в) я был готов провалиться сквозь землю.
20. в этом предложении глагол быть является глаголом-связкой:
г) она будет хорошим специалистом.
21. это несогласованное определение нельзя заменить синонимичным согласованным:
в) ученик первого класса.
22. в этом предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения: в) проводник попросил провожающих покинуть вагон.
23. приложение, которое пишется через дефис:
г) девушка-медсестра
24. приложение из данного предложения
(в басне «обоз» крылов коснулся стратегии и тактики кутузова.)
(в басне) «обоз».
25. обстоятельство образа действия в данном предложении
(я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.):
|гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишкам