Вставьте пропущенные буквы и определите значения приставок.
Пр пр…вратить, пр…клеить, пр…колоть, пр…мудрый, пр…неприятный.
2. Вставьте пропущенные буквы, укажите ряд, в котором все слова имеют приставку ПРИ-.
А) пр…мирить, пр…забавный, пр…увеличить;
Б) пр…сесть, пр…винтить, пр…спокойный;
В) пр…брежный, пр…ползти, пр…скакать.
3. Укажите слово с буквой И:
А) с…грать; В) без…нициативный;
Б) сверх…нтересный; Г) разыскивать.
4. Отметьте ряды слов с чередующимися гласными в корне:
А) р…сток, р…стовщик;
Б) выж…гать, уд…вительный;
В) заг…реть, подг…ревший;
Г) м…ротворец, ум…рать.
5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
А) р…стение, прил…гательное, уг..реть;
Б) р…сток, ул…жить, к…сательная;
В) прил…жение, подр…стковый, заг…релый;
Г) р…стительный, уг…р, зар…сли.
7. Укажите строку, в которой все существительные разносклоняемые:
А) имя, стремя, ружьё;
Б) племя, знамя, путь;
В) время, бремя, гостья.
8. Выделите в каждой группе слов несклоняемые существительные:
А) домино, повидло, топливо, золото;
Б) зарево, окно, радио, варево.
9. Определите род несклоняемых существительных:
А) пенсне-……., пианино-……, кольраби-……. ;
Б) кенгуру-……, шимпанзе-……, ателье-……….
10. В каком словосочетании НЕ пишется раздельно?
А) допустить (не)брежность;
Б) проявил (не)тактичность;
В) встретил (не)счастье, а горе;
Г) прослыл (не)учем.
11. Выберите ряд, в котором все существительные пишутся с НЕ слитно:
А) (не)удача; (не)примиримость; (не)радость, а горе;
Б) (не)доброта, а грубость; (не)приятель; (не)взгоды;
В) (не)приятность; (не)здоровье; (не)годование.
12. В каком слове пишется суффикс –ЧИК-?
А) фонар…ик; В) съём…ик;
Б) разнос…ик; Г) пиль…ик.
13. Укажите ряд, в котором все слова имеют суффикс –ИК-:
А) петушоч…к, молоточ…к, стол…к, носоч…к;
Б) винт…к, зонт…к, дружоч…к. бант…к;
В) кирпич…к, карандаш…к, ларч…к, нос…к.
14. Отметьте группу слов, имеющих после щипящих букву О:
А) ш…в, еж…нок, ш…рстка;
Б) обж…ра, овраж…к, кирпич…м;
В) пирож…к, бельч…нок, ож…г (руки);
Г) пуш…к, нож…м. пряж…й.
15. Произведите морфологический разбор выделенного слова:
А вот она стоит в электрическом свете3 под куполом цирка на качающейся трапеции.
16. Произведите синтаксический разбор предложения:
Редкие облака плавно плыли по небу4.
объяснить по всем правилам и орфограммам
Я шёл среди гаражей. Там были псы и какие-то парни чинили машину. ... И вижу "Кто это? Знакомое лицо. Велосипед красный, как у моего друга... Витя?"-подумал я. Это правда был мой друг Витя Прусикин. Его лицо было наполненно разачарованием, а колени были все ободранные. Стоял он и смотрел на свой велосипед, держав в руках отвёртку. Он предложил мне я конечно, согласился. По его словам, он катался с огромной скоростью,- хотел побить рекорд, но произошло несчастье. Цепь слетела и он упал прямо на колени.
Вот и пришлось ему чинить своего "железного коня".
Уже какой раз отвечаю на этот вопрос)
Диалектные слова все реже употребляются в нашей речи, так как время движется вперед и люди уже не видят смысло использовать их. Сейчас более популярны неологизмы и общеупотребительные слова. Диалектные слова ведь присущи только жителям определенной местности и человек, попавший из другого места этих слов просто напросто не поймет. Но в целом эти слова уходят в с старшим поколением. Молодое поколение старается говорить на языке понятными всем словами. Диалектизмы остаются только в истории так, что бы люди помнили о них!)
Подробнее - на -
Советую что-нибудь поменять, или сказать своими словами)