Впервом выделить по или до , если есть во втором выделить по и до , если есть и поставить знаки припенания 1)дети, играющие на поле, огорчены, так как их вратарь был плох, и он не только пропустил мяч, но и забил сам себе 2)один знакомый мальчик должен был догадаться что его учитель уже не доволен но он продолжал крутиться
1) Дети, играющие на поле(причастный оборот), очень огорчены, так как их вратарь был очень плох, и он не только пропустил мяч, но и забил сам себе. 2) Один знакомый мальчик должен был догадаться, что его учитель уже не доволен, но он продолжал крутиться.