Возьмите для исследований страницу другой книги сосчитайте количевство слов ,глаголов, существительных . Сделайте вывод о частоте употребления глагола в тексте учебников и существ., с глаголами.,

В золотом (м.р., П.п.) осеннем (м.р., П.п.) блеске (м.р., П.п.)
Все опушки (ж.р., И.п.) стали ближе.
В рыжем- рыжем (м.р., П.п.) перелеске (м.р., П.п.)
Вырос рыжий-рыжий (м.р., И.п.) рыжик (м.р., И.п.).
Поглядела с ёлки (ж.р., Р.п.) белка (ж.р., И.п.)
(Там у белки (ж.р., Р.п.) дом (м.р., И.п.) под крышей (ж.р., Т.п.)):
Может, дарит по тарелке (ж.р., Д.п.)
Осень (ж.р., И.п.) каждой белке (ж.р., Д.п.) рыжей (ж.р., Д.п.)?
Кто там свищет, точно чижик (м.р., И.п.),
То на горке (ж.р., П.п.), то в низинке (ж.р., П.п.)?
И куда девался рыжик (м.р., И.п.)?
Ах, уж он на дне (ср.р., П.п.) корзинки (ж.р., Р.п.)!

Музыка во мне. П.И.Чайковский. - Сентиментальный вальс.
Когда я услышала обворожительные нотки, начинающие друг за другом появляться из проигрывателя, я осознал(а) неопределенные чувства. Ими были, неожиданно, и сдержанность, и спокойствие, и одновременно гул шумных беспокойств. Тихая мелодия, никуда не спеша, слабо продолжала свой путь, до конца держась за нотные строчки. Сидя, может быть, лежа я слушал(а) шаги Сентиментального вальса, загадочно угасавшего в моем воображении...
Казалось, весь мир замер, придаваясь воспоминаниям о глубоких чувствах, которые еще остались во мне. Ощущалось спокойствие и в голове, после ушедшей музыки, до сих пор играло произведение Чайковского.