Ветер (что) подлежащее (одной чертой), ветер что делает? поступает(сказуемое) (двумя чертами), ветер какой? холодный (дополнение волнистой линией), а предлог подчёркивается с дополнением, поступает куда? В пустыню (обстоятельство подчёркивается с предлогом точкой тире), поступает каким? Сухим (дополнение) ветер что делает? Не приносит (подчёркивается сказуемое с частицей не) не приносит чего? или что? (без разницы) дождей (дополнение подчёркивается пунктиром) и думаю поэтому это наречие! Ну я думаю так!))
В настоящее время все чаще люди не считают знание своего родного языка необходимостью. Почему так происходит? Люди стараются учить иностранные языки, часто во вред знанию языка своей страны. Я считаю, что это очень плохая тенденция. Знания родного языка делает нас настоящими гражданами своего государства. Язык - это не просто средство общения между людьми, это настоящее сокровище, переданное нам предками. Знание родного языка, чтение литературы на нем выдает в нас людей образованных, ценящих культурное наследие своей Родины. Язык делает уникальным нашу богатую культуру, которой необходимо гордиться. Изучение иностранных языков развивает, но это не должно вредить умению говорить правильно на своем родном языке.
В настоящее время все чаще люди не считают знание своего родного языка необходимостью. Почему так происходит? Люди стараются учить иностранные языки, часто во вред знанию языка своей страны. Я считаю, что это очень плохая тенденция. Знания родного языка делает нас настоящими гражданами своего государства. Язык - это не просто средство общения между людьми, это настоящее сокровище, переданное нам предками. Знание родного языка, чтение литературы на нем выдает в нас людей образованных, ценящих культурное наследие своей Родины. Язык делает уникальным нашу богатую культуру, которой необходимо гордиться. Изучение иностранных языков развивает, но это не должно вредить умению говорить правильно на своем родном языке.