Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. вытирая ладони о свою майку,(1) гоша топчется ,(2) моргает,(3) но верочка неумолима. и тогда,(4) отдав ей ,(5) гоша плетётся к себе в квартиру
