Внимание! ответ нужен ! Зарание сябки P.s. В каждом номере может быть несколько ответов.
1. Повторим морфологические признаки имени прилагательного. Укажите правильные утверждения.
Имя прилагательное - самостоятельная (именная) часть речи, отвечает на вопрос какой? каков? чей?
К постоянным морфологическим признакам относится разряд прилагательного.
Прилагательные могут переходить из разряда в разряд.
Все прилагательные могут иметь краткую и полную форму.
1-А. Укажите имена прилагательные
Первый
Долго
Невежественен
Недоумевать
Багряный
2. Повторим материал о качественных прилагательных. Укажите правильные утверждения.
Качественные прилагательные образуют краткую форму.
Качественные прилагательные сочетаются со словом очень, имеют антонимы, синонимы
Качественные прилагательные имеют степень сравнения, т.е. признак может проявляться в большей или меньшей степени.
Качественные прилагательные отвечают на вопросы какой? каков? чей?
2-А. Укажите качественные прилагательные
Счастливые лица
Шелковый платок
Растительный орнамент
Неразлучные друзья
Парусный спорт
3. Повторим материал об относительных прилагательных. Укажите правильные утверждения.
Относительные прилагательные указывают на признак через отношение к другому предмету, действию, обстоятельству
Словосочетание с относительным прилагательным можно заменить синонимичным словосочетанием, заменив прилагательное на однокоренное существительное
Относительные прилагательные образуют краткую форму
Относительные прилагательные часто могут быть образованы от существительных.
Относительные прилагательные в переносном значении могут переходить в разряд качественных.
3-А. Укажите относительные прилагательные
Шоколадные конфеты
Березовая роща
Сердечный привет
Каменный дом
Тяжелый год
4. Повторим материал о притяжательных прилагательных. Укажите правильные утверждения.
Притяжательные прилагательные отвечают на вопрос какой? чей? и указывают на принадлежность животному или лицу.
Притяжательные прилагательные образуются только от существительных. С суффиксов -ий- – лисий, -ов- – отцов, -ин- – мамин.
В словосочетаниях волчий хвост, волчий аппетит, волчья шуба прилагательные относительные.
Притяжательные прилагательные не имеют тех признаков, которые имеют качественные.
4- А. Укажите притяжательные прилагательные
Оловянный солдатик
Собачий холод
Собачья конура
Куриный суп
Соседкин сад
5. Повторим материал о полной и краткой форме имен прилагательных. Укажите правильные утверждения.
Краткую форму образуют все прилагательные.
Краткая форма отвечает на вопросы каков? какова? каково? каковы?
Прилагательное в краткой форме в предложении выступает в роли сказуемого.
Кра́ткая фо́рма име́н прилага́тельных в современном русском языке образуется от полной формы путем отсечения окончаний полной формы: старый — стар
5-А. Укажите прилагательные, от которых можно образовать краткую форму.
Тяжелая промышленность
Глупый человек
Толстый мальчик
Быстрый зайчонок
Лебединый крик
6. Повторим материал о правописании НЕ с прилагательными. Укажите правильные утверждения.
Если слово не употребляется без НЕ, оно пишется слитно (это правило распространяется на существительные, прилагательные, наречия)
Если есть или подразумевается противопоставление, то слово с НЕ пишется раздельно (это правило распространяется на существительные, прилагательные, наречия)
Прилагательное пишется с НЕ раздельно в одном случае: если есть противопоставление.
НЕ в прилагательном может быть приставкой или частью корня.
6-А. Указать строку, в которой все слова с НЕ пишутся слитно.
Говоришь (не) громко, а тихо; (не)здоровый вид; (не)многословный ответ.
ответ (не)точный; (не)правда, а ложь; вовсе (не) хороший поступок.
(Не) дорогой плащ; (не) вкусный борщ; (не)веселое лицо.
(Не) молодой сторож; (не) торопливые шаги; поступил (не) красиво.
(Не) благодарные дети; (не)известный портрет; (не) выгодная сделка.
Рынок труда и мои компетенции
Профессия. Я считаю ее выбор является важнейшим в нашей жизни. В нашем возрасте очень важно принять правильное решение .От этого решения зависит вся наша дальнейшая жизнь. Многие задаются вопросом: А как же принять то самое правильное решение? Многие дают советы, рекомендации, не задумываясь о том, что тебе интересно. Я бы дала совет, при выборе работы слушать только себя, ведь ты один знаешь, что тебе действительно нравится, хотя на мой выбор значительное влияние оказали мои родители. Я знаю, очень много подростков, которые даже не определились с выбором их дальнейшей профессии. Для некоторых это очень сложно. Мне повезло. Я уже знаю кем я буду в будущем, я буду врачом. С этой профессией я уже определилась давно, когда я была еще совсем маленькой.
В детстве дети хотят стать кем то вроде космонавтов, актрис, балерин, я не отличалась , я хотела стать певицей. Проходили годы , и я по прежнему хотела стать певицей. Я училась в музыкальной школе , профессионально занималась художественных вокалом, изучала композиторов и их произведения. Мне по-настоящему это нравилось, меня восхищали их гений , тонкость и чувственность их произведений, в каждом из которых ясно прояснялись бесподобные черты характера каждого композитора. Я жила музыкой, впрочем как и сейчас. Но однажды я просто увидела передачу по телевизору. Эта передача была о научных исследованиях в области биологии и медицины. После этой передачи у меня вдруг проснулся интерес этому всему. Я все больше и больше смотрела эти передачи, самостоятельно изучала некоторые интересные вещи, всерьез занялась биологией . Я мечтала, что когда я выросту я стану ученым. Сейчас же, мое желание переросло в нечто другое . Я хочу стать врачом хирургом. Ведь это такая важная профессия человеческие жизни и людям. Сейчас я делаю все возможное что есть в моих силах для того, что бы поступить в Медицинский институт.
Рынок труда и мои компетенции
Профессия. Я считаю ее выбор является важнейшим в нашей жизни. В нашем возрасте очень важно принять правильное решение .От этого решения зависит вся наша дальнейшая жизнь. Многие задаются вопросом: А как же принять то самое правильное решение? Многие дают советы, рекомендации, не задумываясь о том, что тебе интересно. Я бы дала совет при выборе работы слушать только себя, ведь ты один знаешь что тебе действительно нравится, хотя на мой выбор значительное влияние оказали мои родители. Я знаю очень много подростков которые даже не определились с выбором их дальнейшей профессии. Для некоторых это очень сложно. Мне повезло. Я уже знаю кем я буду в будущем - я буду врачом. С этой профессией я уже определилась давно, когда я была еще совсем маленькой.
В детстве дети хотят стать кем-то вроде космонавтов, актрис, балерин, я не отличалась - я хотела стать певицей. Проходили годы , и я по прежнему хотела стать певицей. Я училась в музыкальной школе , профессионально занималась художественных вокалом, изучала композиторов и их произведения. Мне по-настоящему это нравилось, меня восхищали их гений , тонкость и чувственность их произведений, в каждом из которых ясно прояснялись бесподобные черты характера каждого композитора. Я жила музыкой, впрочем как и сейчас, но однажды я просто увидела передачу по телевизору. Эта передача была о научных исследованиях в области биологии и медицины. После этой передачи у меня вдруг проснулся интерес этому всему. Я все больше и больше смотрела эти передачи, самостоятельно изучала некоторые интересные вещи, всерьез занялась биологией . Я мечтала, что когда я выросту я стану ученым. Сейчас же мое желание переросло в нечто другое . Я хочу стать врачом хирургом. Ведь это такая важная профессия человеческие жизни и людям. Сейчас я делаю все возможное что есть в моих силах для того что бы поступить в Медицинский институт.