Вехри неслиь шурма песком и подымая к небу птичий пух и щенки. Оленёнок (по) прежнему ходил около куста о..щикывая листочки и прод..слушиваясь к малейш.. му ш..роху. Ася прод..лжала с
..деть (не) подвижной подобрав под себя ноги и закустав голову кисейным шарфом. На опушке леса прил..жив одно ухо и пр.. подняв другое перепрыгивал заяц. Найти в них обособленные обстоятельства. Проговорите пунктуационное правило, которое иллюстритуют обособленные обстоятельства в данных предложениях. Запишите, решая орфографические задачи, расставлля знаки препинания. Обособленные обстоятельства выделите графически, определяемые слова возьмите в рамочку.
1) И кажется, что вздохнула вся земля дома и люди рощи и поля.
2) Крупнейшие реки Западной Сибири это Обь, Енисей ,Лена впадают в Северный Ледовитый океан.
3) Спереди, сзади, с боков, всюду стояли красноватые сосны .
4) Все породы смолистых деревьев как то сосна, пихта, называют красным лесом.
5) Весной со всех сторон, из зарослей камыша, с берега речки ,из-под прибрежных ракит доносится неумолкаемый лягушачий хор.
6) Всюду, вверху и внизу пели жаворонки.
7) Всё было хорошо, знакомо и широкие окрестности и заснеженные поля и рощи и дороги.
8) Везде, на крышах домов, на деревьях, на скамейках аллеи была изморось.
9) В тайге водятся разные звери, а именно медведи, лисицы, рыси и белки.
Кресло-качалка - от слов кресло, качать (сложение + суффикс ЛК)
Нефтепровод - от нефть, проводить (сложение минус суффикс И в глаголе)
Подснежник - от снег (приставка+суффикс+чередование Г//Ж)
Сокурсник - от курс (приставка+суффикс)
Приходить - от ходить (приставка)
Больной (выздоровел) - от больной (прилаг). Это переход из одной части речи в другую
Барабанщик - от барабан (суффикс)
Рассветать - от свет (приставка+суффикс)
Доброта - от добрый (суффикс ОТ)
Учительница - от учитель (суффикс НИЦ)
Объяснение: