ВАС УМАЛЯЮ .(1)За всю свою жизнь человек съедает сорок тонн пищи и вдыхает триста восемьдесят тысяч кубических метров воздуха. (2) Ежегодно сердце расходует столько энергии, сколько нужно для того, чтобы поднять груз весом около девятисот килограммов на высоту четырнадцать метров. (3) На голове человека примерно сто двадцать тысяч волос. (4)А за всю свою жизнь у человека выпадает и вновь вырастает полтора миллиона волос. (5) Человеческий мозг состоит из десяти миллиардов нервных клетов и обладает запоминать восемьдесят шесть миллионов единиц информации. (6) Каждую секунду в головном мозгу человека происходит около ста тысяч реакций. (7) Кроме этого, мозг за ноль целых и пять сотых секунды распознает объект, изображение которого зафиксировал глаз. 1. Определите тему текста.
2. Из предложений 2-5 выпишите простое числительное.
3 Из предложений 2-5 выпишите дробное числительное.
4. Из предложений 6-7 выпишите целое числительное.
5. Из предложения 5 выпишите составное числительное.
6. Из предложений 1-3 выпишите числительное, которое имеет лишь две формы склонения.
7. Из предложений 1-3 выпишите числительное, которое стоит в именительном падеже.
8. Из предложений 3-5 выпишите числительное, стоящее в родительном падеже.
9. Из предложения 2 выпишите числительное, у которого в именительном и винительном падеже в середине слова пишется мягкий знак.
10. Среди предложений 5-7 выпишите НОМЕР того предложения, в котором есть вводное слово.

Родной язык для каждого из нас является единственным, как и Родина. Мы слышим на нём первые слова ещё в детстве, когда наша мама говорит нам о своей любви. На нём разговаривают у нас в доме. С детства мы привыкаем к родному языку, он кажется нам лучшим на свете. Ведь мы узнаём, как звучат слова о любви, дружбе, верности и преданности.  Мой родной язык русский. Он кажется мне языком, в котором очень много самых разных слов, на котором можно прекрасно обо всём поговорить, на нём творили великие писатели и поэты. Наш русский язык нуждается в защите, ведь в него проникает много иностранных слов, которые загрязняют наш язык. Их надо использовать очень осторожно, чтобы не вышли из употребления собственные, аналогичные, русские слова. В нашем языке надо ещё ограничить использование нецензурных слов, которые звучат иногда даже  от школьников, студентов и взрослых людей. Надо следить за культурой своей речи, чтобы та не засорялась жаргонизмами. И тогда, как сказал великий Ушинский, язык будет соединять все поколения нашего народа в одно целое. Благодаря языку жив наш русский народ, поэтому язык надо беречь. В нём жива наша история, наше и настоящее, а потом и будущее. Язык является нашим достоянием, которое необходимо беречь, чтобы нашим потомкам достался великий, русский язык.

Пунктуация-важное средство оформления письменной речи. Знаки препинания указывают на смысловое, структурное и интонационное членение речи. Известно, что знаки препинания не только организуют письменный текст для облегчения его восприятия читателем, но и непосредственно передают часть заключенной в тексте информации. В частности, иногда пунктуация, устраняя неоднозначность, служит единственным доступным средством выбора правильной интерпретации текста. По своим общим функциям прежде всего различаются знаки отделяющие (точка; вопросительный знак, восклицательный знак, запятая, точка с запятой, двоеточие, тире, многоточие) и выделяющие (две запятые, два тире, скобки, кавычки) . Многоточие наряду с общей отделительной функцией обладает рядом конкретных, разнообразных значений, которые чаще всего отражают эмоциональную окраску речи. Это знак, передающий недосказанность, недоговоренность, прерванность мысли, часто - ее затрудненность, вызванную либо большим эмоциональным напряжением, либо причинами иного плана, например: (пример из текста) Многоточие может передавать многозначительность сказанного, указывать на подтекст, скрытый смысл, может подчеркивать алогизм. Например, в предложении … (пример из текста) Многоточие наряду с общей отделительной функцией обладает рядом конкретных, разнообразных значений, которые чаще всего отражают эмоциональную окраску речи. Это знак, передающий недосказанность, недоговоренность, прерванность мысли, часто - ее затрудненность, вызванную либо большим эмоциональным напряжением. Многоточие может передавать многозначительность сказанного, указывать на подтекст, скрытый смысл.