Вариант 2 1. Определи ряд, в котором перечислены только действительные причастия:
а) приехавший, приезжающий, гонимый;
б) радовавшийся, задумавшийся, колотый;
в) рассмотренный, видимый, насмотревшийся;
г) думающий, занимавшийся, привлёкший;
д) закрытый, закрывающий, испугавший.
2. Образуй от глагола обещать все формы причастий.
3. Определи, в каком ряду буква «е» пишется в каждом слове:
а) стромый, постровший;
б) читат; читамый;
в) зависвший; зависл;
г) увидвший, увидт;
д) вылетвший, выстовший.
4. В каких строках «не» пишется слитно со всеми словами:
а) (не) зябнувшие ноги; (не) разобранные вещи; (не) вымыты;
б) (не) годующий; (не) решённая задача; (не) навидевший;
в) (не) проверенная учителем; (не) занята; (не) продуманный;
г) (не) закрытое; (не) просушенные; (не) разбросанные, а сложенные;
д) (не) взлюбивший; (не) понятый; (не) понимающий.
5. Укажи слова, которые пишутся с «н»:
а) жела_ый; б) ранеый; в) не ; г) брошеый; д) купле_ый;
е) купле_ый вчера; ж) изломаый; з) печёый; и) золочёый; к) гашё_ый.
6. Перепиши слова в тетрадь, вставь пропущенные буквы:
перекошнный, выкачнный из гаража, смешнный с сахаром, занавешнные окна, ненавидвший, стелщийся, клокочщий, трепещщий,клевший, обстрелнный.
7. Выпиши из предложений причастия времени.
Мощённая булыжником дорога прорезала встретившуюся на нашем пути деревню. Мы увидели дымящиеся над крышами трубы, услышали крики пастуха, погоняющего возвращавшееся с пастбища стадо, почувствовали запах только что испечённого хлеба. Мечтающие об отдыхе и ночлеге, мы постучались в ближайшую избу, окна которой были открыты настежь.
8. В каких предложениях правильно расставлены знаки препинания?
а) Улица, ведущая в гору, была свободна.
б) Покрытые инеем, скалы уходили в невиданную даль.
в) Герасим, одарённый невиданной силой работал за четверых.
г) Дорога, огибающая голые скалы, вьётся по глубокой ложбине.
д) Трудно определить расстояние в снежных просторах, обманывающих, неопытный глаз.
9. Спиши предложение, расставь знаки препинания, выполни разборы.
Блюдца лилий и нити идущие3 от них в глубину очень грациозны4.
На столе лежит нож, который объясняет нам, почему девочка осталась за столом. Просто ее угостили персиками, которые она хотела быстро скушать. Можно сказать, что художник поймал малышку на полпути.
Простая мебель и невзыскательная обстановка ясно сообщают зрителю, что на картине показан сельский дом. В простые окна проникают лучи яркого солнца, которые манят к себе, зовут девочку на простор, на волю.
Приятно смотреть, когда другие люди радуется. Они делятся со всеми своей радостью забыть о плохом.Картина Серова «Девочка с персиками» вселяет в души людей надежду на светлое будущее, исцеляет от уныния, грусти – и дарит заряд бодрости. И самое примечательное, что она действует на представителей разных поколений – и ни одну душу от грусти.