В2. Укажите слова с орфограммой «буквы она в корнях - лаг — -лож-».
Излагать содержание, полагаться на друзей, предлагать решение,
прилагать усилия, простое предложение, положение дел, располо-
житься на отдых, возлагать надежду.

В3. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква а.
1. л...жился на поля туман.
2. Мы предл...гали провести слет туристов на берегу реки,
3. Ребята распол...жились у костра и с наслаждением ели пече-
ную картошку.
4. Изл...жите содержание параграфа учебника.

12. Буквы а-о в корнях -раст-, -ращ-, -рос-

А1. Укажите ряд слов, в которых пропущена буква а.
1. листья р...стения, молодая пор...сль
2. р...сток розы, разр...стаются розы
3. отр...сль промышленности, выр...щивание молодняка
4. морские водор...сли, зар...сли камыша​

Загрязнение атмосферы Земли или Загрязнение воздуха[1] — происходит, когда в атмосферу Земли попадают вредные или избыточные количества веществ, включая газы (такие как диоксид углерода, монооксид углерода, диоксид серы, оксиды азота, метан и хлорфторуглероды), частицы (как органические, так и неорганические) и биологические молекулы. Это может вызвать заболевания, аллергию и даже смерть для людей, это может также нанести вред другим живым организмам, таким как животные и продовольственные культуры, и может нанести ущерб естественной или искусственной экосистеме (среде). Как человеческая деятельность, так и природные процессы могут вызывать загрязнение воздуха.

ОзАглавьте текст. Спишите, деля текст на абзацы. Назовите падежи выделенных слов.

                                   Осень в лесу за Доном

За Доном в лесу прижилась тихая, ласковая осень.

С шелестом падАли с тополей сухие листья. Кусты шИповника стОяли, как будто обЪятые пламЕнем, и красные ягоды в реДкой листве ИХ пылали, как _ огнеННые язычки.

Горький, всепобеждающий запах сопревшей дубовой коры заполнил лес. Ежевичник - густой и хваТкий - опутЫвал землю; под сплЕтением ползучих ветвей его искусно прятались от солнца дымчато-сизые, зрелые кисти ежевики.

На мёртвой трАве в тени до полудня лежала роса, блЕстела посеребрённая ею паутина.

Укажите предложения, которые связаны с местоимения.

Кусты шИповника стОяли, как будто обЪятые пламЕнем, и красные ягоды в реДкой листве ИХ пылали, как _ огнеННые язычки.

Ежевичник - густой и хваТкий - опутЫвал землю; под сплЕтением ползучих ветвей его искусно прятались от солнца дымчато-сизые, зрелые кисти ежевики.