В закрепе текст. Появились ли у вас какие-то идеи при чтении очерка? Запишите их в виде сложных предложений типа Я думаю, что … Что (факт или мнение) выражается в подчеркнутых конструкциях считаю, что; я уверен, что? Согласны ли вы с мнением о том, что "создать робота - это как нарисовать картину, имея в руках не кисть, а паяльник"? Как описывает автор своего первого робота? Почему этот текст является биографическим очерком

это продолжение текста:
Я уверен, что робототехника - очень перспективная сфера деятельности. Создать робота - это как нарисовать картину, имея в руках не кисть, а паяльник. Каждый раз ты удивляешься тому, что можешь собрать такую чудную конструкцию, а самое важное - найти ей применение" (С. Мельников).

НайтиПеревести

​

Почистить - потистивший, почищенный,

расплавить - расплавивший, расплавленный,

выдержать - выдержавший,  выдержанный,

взлелеять - взлелеявший, взлелеянный,

отворить - отворивший, отворенный,

смутить - смутивший, смущенный,

разложить - разложивший, разложенный,

доставить - доставивший, доставленный,

укусить - укусивший, укушенный,

обещать - обещавший, обещанный,

прострочить - прострочивший, простроченный,

рассказать - рассказавший, рассказанный,

разрушить - разрушивший, разрушенный,

наградить - наградивший, награжденный,

овеять - овеявший, овеянный,

преобразить - преобразивший, преображенный.

Текст посвящён теме экологические проблемы Казахстана

В тексте рассматривается проблемы как радиационное загрязнение, природные ресурсы, воздушный и водная среда и животный мир. Текс даёт понять что человечество рушит все на своём пути. Варварское отношение промышленных предприятий к природным ресурсам привело к экологическому кризису .задачи экология и охрана природы -это рациональное и плановое использование природных ресурсов, защита окружающей среды от загрязнений, плановая система государственного контроля, мероприятий направление на рациональное  использование ,охрану и восстановление природных ресурсов