В каком предложении определение выражено инфинитивом?: Мы пришли учиться рисовать Учитель по всех открыть тетради В воскресенье бабушка отправилась на рынок покупать свежие овощи Желание утолить голод мешало трезво мыслить
По утрам, я отворял окно и слушал: с горы, сквозь пышную зелень сада, ко мне неслась задумчивая песня. Она звучала в утреннем воздухе, напоённом сладким запахом цветущих переулков и инжира.
Свежий ветер веял с могучий вершины Ай-Петри, густая листва деревьев под моим окном тихо колыхалась, а шелест её придавал звукам песни много ласкающей душу красоты.
(По М. Горькому)
1. Назови тему и основную мысль текста (2 п.). Тема - Утренний Крым, наслаждение природой.
2. Назови стиль речи, приведи не менее двух аргументов. /Стиль речи художественный, потому что, во-первых, используются изобразительно-выразительные средства. Во-вторых, использование средств других стилей/ (3 п.).
3. Дай другое название тексту (1 п.). Утренний Крым, Пробуждение в Крыму, Красота сонного крыма(выбери что-нибудь)
4. Запиши текст так, чтобы события происходили в настоящем времени (4 п.).
Утро в Крыму
По утрам, я отворяю окно и слушаю: с горы, сквозь пышную зелень сада, ко мне несется задумчивая песня. Она звучит в утреннем воздухе, напоённом сладким запахом цветущих переулков и инжира.
Свежий ветер веял с могучей вершины Ай-Петри, густая листва деревьев под моим окном тихо колыхалась, а шелест её придавал звукам песни много ласкающей душу красоты.
(По М. Горькому)
Вставь пропущенные буквы и запятые (18 х 0,5 = 9 п.; 2 х 1 = 2 п.).
5. Как ты понимаешь слова Горького: «Красота, ласкающая душу»? Напиши об этом, приведи примеры из собственных наблюдений (10 п.).
Красота находится не в чем-то глобальном, а в мелочах – в цветке, в маленьком котенке, в ароматном, только испеченном хлебе. Даже в улыбке близкого человека, в глазах счастливой матери, в добрых делах. Чаще всего, человек не замечает красоты вокруг себя и, наивно полагает, что красота – это набор параметров и цифр. Но разве не прекрасно то, что кто-то или что-то отклонено от стандартов? Разве некрасив рыжий человек с веснушками? Неужели можно считать некрасивым парня невысокого роста или девушку с немного нестандартными формами? Красота же не в одежке, не в цвете волос, не в фигуре, росте, весе и прочем, красота намного глубже – в поведении, в поступках. Она может ласкать душу, давать надежду. Красота – это то, чего не купишь за деньги, что не возведешь своими руками, имея обиду на душе и злость в мыслях.Только любя себя, своих близких, жизнь и мир, можно видеть красоту во всем: в себе, в людях, в грозе, в пении птиц, в улыбках и в своей душе.
Вчера я со школьными друзьями пошёл в цирк.Я не когда ранее туда не ходил и для меня это было что-то новое и интересное. Друзья мне рассказывали что там выступают много животных, но самые у них любимые это медведи на велосипедах. Я много думал об этом, как же медведи могут ездить на велосипедах.
Цирк начался и вышли медведи. Это было так классно что я чуть было не оглушила всех своим радостным криком.
После этого цирка я специально ходил в зоопарки, чтобы повидать других медведей и медведи стали моими любимыми животными.
Утро в Крыму
По утрам, я отворял окно и слушал: с горы, сквозь пышную зелень сада, ко мне неслась задумчивая песня. Она звучала в утреннем воздухе, напоённом сладким запахом цветущих переулков и инжира.
Свежий ветер веял с могучий вершины Ай-Петри, густая листва деревьев под моим окном тихо колыхалась, а шелест её придавал звукам песни много ласкающей душу красоты.
(По М. Горькому)
1. Назови тему и основную мысль текста (2 п.). Тема - Утренний Крым, наслаждение природой.
2. Назови стиль речи, приведи не менее двух аргументов. /Стиль речи художественный, потому что, во-первых, используются изобразительно-выразительные средства. Во-вторых, использование средств других стилей/ (3 п.).
3. Дай другое название тексту (1 п.). Утренний Крым, Пробуждение в Крыму, Красота сонного крыма(выбери что-нибудь)
4. Запиши текст так, чтобы события происходили в настоящем времени (4 п.).
Утро в Крыму
По утрам, я отворяю окно и слушаю: с горы, сквозь пышную зелень сада, ко мне несется задумчивая песня. Она звучит в утреннем воздухе, напоённом сладким запахом цветущих переулков и инжира.
Свежий ветер веял с могучей вершины Ай-Петри, густая листва деревьев под моим окном тихо колыхалась, а шелест её придавал звукам песни много ласкающей душу красоты.
(По М. Горькому)
Вставь пропущенные буквы и запятые (18 х 0,5 = 9 п.; 2 х 1 = 2 п.).
5. Как ты понимаешь слова Горького: «Красота, ласкающая душу»? Напиши об этом, приведи примеры из собственных наблюдений (10 п.).
Красота находится не в чем-то глобальном, а в мелочах – в цветке, в маленьком котенке, в ароматном, только испеченном хлебе. Даже в улыбке близкого человека, в глазах счастливой матери, в добрых делах. Чаще всего, человек не замечает красоты вокруг себя и, наивно полагает, что красота – это набор параметров и цифр. Но разве не прекрасно то, что кто-то или что-то отклонено от стандартов? Разве некрасив рыжий человек с веснушками? Неужели можно считать некрасивым парня невысокого роста или девушку с немного нестандартными формами? Красота же не в одежке, не в цвете волос, не в фигуре, росте, весе и прочем, красота намного глубже – в поведении, в поступках. Она может ласкать душу, давать надежду. Красота – это то, чего не купишь за деньги, что не возведешь своими руками, имея обиду на душе и злость в мыслях.Только любя себя, своих близких, жизнь и мир, можно видеть красоту во всем: в себе, в людях, в грозе, в пении птиц, в улыбках и в своей душе.
Объяснение:
Вчера я со школьными друзьями пошёл в цирк.Я не когда ранее туда не ходил и для меня это было что-то новое и интересное. Друзья мне рассказывали что там выступают много животных, но самые у них любимые это медведи на велосипедах. Я много думал об этом, как же медведи могут ездить на велосипедах.
Цирк начался и вышли медведи. Это было так классно что я чуть было не оглушила всех своим радостным криком.
После этого цирка я специально ходил в зоопарки, чтобы повидать других медведей и медведи стали моими любимыми животными.
К О Н Е Ц.