Богатство к разнообразие, оригинальность речи говорящего или пишущего во многом зависит от того, насколько он осознает, в чем заключается самобытность родного языка, его богатство.
Русский язык принадлежит к числу наиболее развитых и обработанных языков мира, обладающих богатейшей книжно-письменной традицией. Много прекрасных слов о русском языке находим в произведениях, статьях, письмах, речах прогрессивных общественных и политических деятелей, выдающихся писателей и поэтов:
Не должно мешать свободе нашего богатого и прекрасного языка (А. С. Пушкин).
Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок, все зернисто, крупно, как сам жемчуг и, право, иное название еще драгоценней самой вещи (Н.В. Гоголь).
С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, спектральный блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжкое громыхание грозы, детский шепот и шорох морского гравия. Кет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, — дня которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения (К.Г. Паустовский).
ОТВЕТ
Богатство к разнообразие, оригинальность речи говорящего или пишущего во многом зависит от того, насколько он осознает, в чем заключается самобытность родного языка, его богатство.
Русский язык принадлежит к числу наиболее развитых и обработанных языков мира, обладающих богатейшей книжно-письменной традицией. Много прекрасных слов о русском языке находим в произведениях, статьях, письмах, речах прогрессивных общественных и политических деятелей, выдающихся писателей и поэтов:
Не должно мешать свободе нашего богатого и прекрасного языка (А. С. Пушкин).
Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок, все зернисто, крупно, как сам жемчуг и, право, иное название еще драгоценней самой вещи (Н.В. Гоголь).
С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, спектральный блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжкое громыхание грозы, детский шепот и шорох морского гравия. Кет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, — дня которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения (К.Г. Паустовский).
1)Справа,в шагах полутораста,послышался сторожевой окрик.
2)Ни скалы,ни тайные мели,ни бури ему нипочем.(Однородные члены предложения)
3)Небо по-весеннему безоблачно,и ослепительно блестит степь.(Сложное предложение)
4)Он вместе с Аркадием ходил по саду и толковал ему ,почему иные деревья ,особенно дубки не принялись.(Сложное предложение)
5) Солдаты стали перебегать по двое к канаве, протянувшейся к овсяному полю.
6) Я мог выйти ,скажем из своей будки и пойти на берег моря.(Сложное предложение
7) Ребёнок был тонок и слаб ,но ходил и даже бегал по всему дому.(Противительный союз но)
8) Поворчал он ,да не посмел ослушаться.(Однородные члены предложения)
9) На другой день ,ни свет, ни заря, Лиза уже проснулась.(Однородные члены предложения)
10) Тёмно-синие вершины гор ,изрытые морщинами ,покрытые слоями снега , вырисовывались на бледном небосклоне. (Однородные члены предложения)
11) Всех интересовало, допустят ли нашу команду к участию в соревнованиях.(Сложное предложение)