В эссе обязательно употребить 2 причастных,2 деепричастных оборота, глаголы во всех трех наклонениях, глаголы с НЕ можете написать где в этом тексте есть это все сор

 У меня есть кошка. Зовут ее Сюзанна. Она уже взрослая кошка, ей около двух лет. У нее темно-серая спинка, розовый животик, шейка темно-розовая, носик черненький, усы длинные, хвостик дымчатый. Наша Сюзи — необыкновенная кошка, у нее немного приплюснутый нос и очень длинная шерсть. Мама говорит, что она персидской породы. 
    Кошка любит лежать на телевизоре и смотреть в окно. Иногда Сюзи лежит на подоконнике, повесив лапу на занавеску, и спит. Иногда она любит поиграть с бумажным мячиком или моими ногами. Больше всех она любит маму. 
    В году у нашей кошки были котята: два мальчика и три девочки, они все были разноцветные. Когда они родились, то были слепыми и не могли даже ходить. Через месяц котята подросли, открыли глазки и стали бегать по всей квартире. Сюзанна никак не могла собрать их всех вместе. Она мяукала и звала их к себе. Но они подходили к своей маме только тогда, когда хотели кушать. Я очень люблю свою кошку. имя можно заменить, не уверенна, что здесь 100 слов

Моя любимая кошка была очень ранимой и обидчивой. Если ее ругали или шлепали газетой за провинность, она забивалась в самый дальний угол комнаты, сверкала оттуда красными фонариками круглых глаз и стучала хвостом по полу. Я становилась на колени, заглядывала под кровать и ласково звала ее, предлагая вкусную колбаску. Бесполезно! Проходили часы, пока кошка добрела и выходила из своего убежища. Она снисходительно съедала угощение, косясь на меня голубым взглядом. Заметьте, что в этой ситуации не она, а я чувствовала себя прощенной. Теперь я играю со своей кошечкой, кормлю и ухаживаю за ней. Это стало моим любимым занятием.