Упражнение №1 Расставьте знаки препинания, подчеркните однородные члены предложения, показав, где определяемое слово.
1.Потом появились прибавления с хозяйской стороны изделия кухни пирог с головизною куда вошли хрящ и щёки десятипудового осетра другой пирог с груздями пряженцы маслянцы взваренцы. 2. Красота ум глупость все эти слова никак не шли к ней как не шло всё человеческое поистине была она как бы с какой-то другой планеты. 3. И отовсюду из каждого дома двора из каждой руины переулка бежало навстречу нам эхо.
Упражнение №2 Расставьте знаки препинания, подчеркните однородные члены предложения.
1. ...Начали мало-помалу появляться свидетели знакомый читателю прокурор-моргун инспектор врачебной управы Трухачевский Бегушкин и прочие по словам Собакевича даром беременящие землю. 2. Ни хозяйство ни служба ни литература ничто ко мне не пристало. 3. Всё есть в стихах и вкус и слово и чувства верная основа. 4. Зима наша чудесно. Всё было наше всё было общее и будущее радость и вся жизнь до последнего дыхания. 5. А она уже не молодая лет тридцати но тоже высокая стройная чернобровая краснощёкая одним словом не девица а мармелад.
Упражнение №3 Расставьте знаки препинания, подчеркните однородные члены предложения.
1. Всё обещало мне его край неба тусклый и червонный и милый сон под Рождество и Пасхи ветер многозвонный и прутья красные лозы и парковые водопады и две большие стрекозы на ржавом чугуне ограды. 2. Но здравый смысл твёрдость и свобода горячее участие в чужих бедах и радостях словом все её достоинства точно родились с ней. 3. Всё вокруг Ильи дома мостовая небо вздрагивало прыгало лезло на него чёрной тяжёлой массой. 4. Все эти слова и «окоём» и «стожары» и «льзя» и глагол «сентябрит» (о первых осенних холодах) я услышал в обыденной речи от старика с совершенно детской душой истового труженика и бедняка но не по бедности а потому что он довольствовался в своей жизни самым малым…5. И запах горький и печальный туманов и духов и кольца сквозь перчатки тонкой и строгий вид и эхо над пустыней звонкой от цоканья копыт всё говорит о беспредельном всё хочет нам В жену мою до того въелись все привычки старой девицы Бетховен ночные прогулки резеда переписка с друзьями альбомы и прочее что ко всякому другому образу жизни особенно к жизни хозяйки дома она никак привыкнуть не могла.
1. Все, разумеется, помнят жестокую бурю, разразившуюся в этом году во время равноденствия.
2. А ураган длился уже пятый день. Значит, шар примчался откуда-то издалека.
3. Во всяком случае, его пассажиры не имели возможности определить пройденное ими расстояние.
4. Ураган, видимо, не распространился дальше на запад.
5. Может быть, после прохождения смерча он рассеялся в электрических разрядах, подобно тайфунам в Индийском океане.
Во всех пяти случаях используются вводные слова, а вводные слова абсолютно всегда обособляются запятыми.
Молодость – это, бесспорно, лучшее время в жизни. Каждый пожилой человек вспоминает свою молодость с улыбкой и ностальгией. Я думаю, не найдется такого человека преклонного возраста, который откажется хотя бы ненадолго снова стать молодым. К сожалению, это невозможно.
Подростки же, напротив, все время стремятся побыстрее повзрослеть или хотя бы выглядеть взрослее. Родители твердят нам не спешить с этим, побыть еще хоть немного детьми, но мы не слушаем и рвемся вперед. Есть ли в этом смысл? Не знаю.
В молодом возрасте есть свои недостатки. Это и отсутствие опыта во многих вопросах, и зависимое положение от взрослых, и ограниченность в самостоятельном принятии решений. Думаю, именно это толкает молодежь к скорейшему взрослению. Я понимаю, что взрослые многое знают лучше, могут дать немало хороших советов, где-то уберечь нас от ошибок. Но молодые головы слишком горячи, мы спешим жить.
Такая разность взглядов на жизнь, конфликт поколений существует испокон веков. Во все времена взрослые, умудренные жизненным опытом люди, старались научить жизни молодых, образумить их и направить. Но поспешность и горячность часто не дают молодым прислушиваться к этим советам.
Быть молодым не так уж просто. Ведь нам все время приходится познавать мир, обжигаться, ошибаться и учиться. Но другая сторона этой медали – это свежесть ощущений и перспективы. Перед нами лежит множество возможностей, важно только сделать выбор, а это иногда оказывается очень трудно. Но, если смотреть правде в глаза, взрослые тоже ошибаются. Ведь идеальных, всезнающих людей не бывает.
Молодостью нужно наслаждаться. Несмотря на то, что это не самый простой период в жизни, он наполнен возможностями, надеждами и перспективами. С другой стороны, простых периодов в жизни человека вообще нет. Так что молодость – это, наверное, лучший из них.
Объяснение: