Упражнение 1. Образуйте формы прилагательных и однокоренных причастий с Н/НН от глаголов.

1. резать, 2. варить, 3. видеть, 4. рисовать, 5. сушить, 6. бросить.

Упражнение 2. Вставьте одну или две Н в слова.

Решё…ый пример, назва…ый брат, мочё…ые яблоки, выглаже…ое бельё, балова…ый ребенок, не ый гость, лома…ый-перелома…ый стул, воспита…ик детского сада, сливочное мороже…ое, книга прочита…а.

жил на свете иван. как-то раз, попросил его дед за дровами сходить, ивану было лень это делать и он остался лежать на печи. на следующий день попросила его мария сходить за водой, иван остался лежать на печи. но вот пришла зима и на улице было не на шутку холодно. иван замерз, но дров у него не было, а когда ивану захотелось попить, он обнаружил что воды у него тоже нету. так и пришлось ивану всю зиму голодать, да мёрзнуть.  под лежачий камень и вода не течет.

(рассказ на пословицу  "под лежачий камень и  вода не течет

Первая группа ; мир , долг , печь , жать , зреть , ключ , брак ,  вторая группа   ; букет , свет , братский , большой , летать , болтать , надуть , подошва , череда , земля ,    группа первая омонимы я решила так потому что эти слова имеют не много значений , а вторая группа многозначные слова они имеют больше значений например : подошва - подошва нижняя поверхность стопы ступни или нижняя поверхность основание горы или холма и еще можно назвать сооружие  например еще твердая еда