Укажите приметы заимствований в следующих словах.
Ракета, диета, гравюра, каланча, алый, философия, схема, этаж, бюро, сарафан, театр, коммюнике, шашлык, пленум, цензура, пудинг, джемпер, штемпель, пари, декаданс, скерцо, аут, допинг.

Повест., девочки., распр., простое

(тот)Человек - обозначает предмет, отвечает на вопрос "который?"
Н.Ф.- человек
морф пр.:
Пост.:
1. нар.
2. одушевленное
3. м.р.
4. 2-е скл.
Непост.:
1.ед.ч
2.И.п
Роль в пр. - подлежащее

(Владеет) Красотой

отвечает на вопрос "чем?"
Н.Ф-красота
Морф. пр.:
Пост.:
1. нар.
2.неодуш.
3. ж.р.
4. 1-е скл
Непост.:
1. ед.ч
2.Т.п.
Роль в предложении - дополнение

(становится) Гением
обозначает предмет
отвечает на вопрос "кем?"
Н.Ф.-Гений
Морф. пр.:
Пост.:
1. Нар.
2. одушевленное
3. м.р.
4. 2 скл.
Непост.:
1.ед.ч.
2.Т.п

Роль в предложении - Дополнение

Культурным  стоит  считать человека воспитанного, ответственного, который уважает себя и окружающих. Такого человека отличает творческий труд, стремление к высокому, умение быть благодарным, любовь к родине, доброжелательность.
 Культурный человек никогда не солжет. Он сохранит самообладание и достоинство в  самых сложных жизненных ситуациях. Он имеет чётко поставленную цель-увеличивать добро в мире, стремится к тому, чтобы все люди были счастливы,  легко добивается её. Идеалом культурного человека является подлинная человечность. 
 Хорошо, если  процесс приобщения к культуре происходит с детства, когда ребёнок  впитывает положительный опыт семьи, знакомится с традициями, переходящими из поколения в поколение. Став взрослым, он сможет быть полезным обществу.