Укажите предложение с причастным оборотом.
А) Летающая над костром бабочка была необычайно красива.
В) Преследуя неприятеля партизаны вошли в деревню.
С) Человек плавит сталь орошает тысячелетнюю сушь пустынь.
D) Слева изредка вспыхивали необыкновенно короткие молнии.
Е) Кто-нибудь пойдёт по моему следу.
19. Укажите предложение, в котором есть причастный оборот.
А) Вдали виднелись покрытые снегом вершины Кавказского хребта.
В) Радиолокаторы с успехом начинают употребляться для наблюдения за
перемещением самолётов и автомашин на территории больших аэропортов
для регулирования движения судов в крупных гаванях для изучения
строения облаков.
С) Алый флаг громко полощется под весенним тёплым ветром.
D) Половина тёмно-синего неба была густо засеяна звёздами.
Е) Самолёт достигнув необходимой высоты подходит к расчётной точке прыжка.
20. Укажите вариант с суффиксами – ущ- (-ющ-).
А) Грохоч…щие, стро…щие, трепещ…щая, пил…щий.
В) Стел…щий, хлопоч…щая, се…щий, плещ…щий.
С) Стро…щий, колебл…щий, ре…щий, дежур…щий.
D) Шепч…щий, реж…щий, дремл…щий, та…щий.
Е) Кур…щий, кле…щий, колыш…щий, бре…щий.
21. Строка, в которой только причастия.
А) Открытая, сэкономленные, повышенные, высушено.
В) Бездонная, заключённые, освещённые, пустынно.
С) Взъерошенный, лечивший, больной, ликующий.
D) Прихрамывающий, аккуратный, туманный, хмурящий.
Е) Воркующий, вязкий, слепнущий, звеневший.
22. Укажите предложение.
A) Умный рассудит, а глупый осудит.
B) На смелого собака лает, а трусливого кусает.
C) В лесу было тихо, а по вершинам деревьев уже разгуливал осенний ветер.
D) Горький в статьях о языке часто высказывал своё отношение к
непонятным областным словам, и его взгляды разделяют многие.
E) Царь Соломон не достиг ещё среднего возраста – сорока пяти лет, а
слава о его мудрости и красоте, о великолепии его жизни и пышности
двора рас за пределами Палестины.
23. Укажите предложение с причастным оборотом.
A) Луга погружаясь во мрак источали густой запах клевера.
B) Его удивила тишина царившая во всех углах.
C) Лёгкий ветерок пробежал по степи неся глухой шум ушедшего поезда.
D) По тихой воде уплывают лепестки черёмухи осыпаясь с деревьев в
речную воду.
E) Ярко отличаясь по зелени от других деревьев осина придаёт много
прелести и разнообразия лесу во время листопада.
24. Укажите количество знаков препинания в предложении
Войдя в избу мать остановилась у порога и прикрыв глаза
ладонью осмотрелась. (Знаки не расставлены.)
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5.
25.. Сравнительный оборот есть в предложении
A) Капли на ветках висят как серёжки.
B) Южный город будто сад.
C) Турбовинтовой теплоход как многоэтажный плавучий дом.
D) Пустые стены больших домов были как бронзовые.
E) Он был в доме как чужой.
Объяснение:
Прозаик был рожден в феврале 1873 года. Родом он был из преуспевающей купеческой семьи. Мальчик рос активным и шумным ребенком, о чем свидетельствует его отчисление из школы в четвертом классе за дерзкое поведение. Будучи бунтарем по натуре, писатель Пришвин впоследствии признавался, что его характер сформировали два главных поступка в жизни: Исключение из гимназии. Побег из гимназии. Первое событие научило автора общению с людьми, а второе открыло в нем путешественника, так как, сбежав из учебного заведения, юный искатель приключений отправился в Азию. Биография Пришвина не бела как снег. Обучаясь в Рижском политехническом училище, он всерьез увлекся марксизмом, за что был арестован и изгнан в двухгодичную ссылку. Данная выходка не осталась без внимания, и юноша получил запрет на дальнейшее обучение в России. Однако его мать была мудрой женщиной и приложила все усилия, чтобы ее сын продолжил учебу. В 1900 году Михаил Пришвин отправился обучаться в Лейпциг и получил там агрономическое образование. Длительные путешествия по северу России и Скандинавии наложили отпечаток на воображение будущего писателя, что послужило поводом для написания первого рассказа - «Сашок». Затем последовали другие писательские этюды Пришвина, однако вскоре он должен был изменить своему ремеслу. В 1914 году скончалась мать писателя, и он решил заняться строительством дома на оставленном ему участке земли. Этому было не суждено случиться, так как началась Первая мировая война и Пришвин отправился на фронт в качестве военного корреспондента и санитаром по совместительству. По окончании войны Пришвин занялся преподавательской деятельностью и параллельно писал свои произведения. Скончался автор в 1954 году в Москве. Творческое наследие писателя Портрет Пришвина ничем не примечателен с точки зрения биографических сенсаций и не выделяется на фоне портретов других писателей. Прожив простую жизнь, Пришвин успел написать достаточно произведений, которые стали частью российской сокровищницы литературных шедевров. Самые первые работы автора приходятся на 1906-1907 годы, когда была опубликована книга «В краю непуганых птиц» и «За волшебным колобком». В результате путешествий Пришвина по Дальнему Востоку в 30-е гг. были написаны повесть «Жень-шень» и роман «Осударева дорога». Немалого внимания заслуживают сборники новелл: Календарь природы» и «Лесная капель». Со временем появилась знаменитая сказка «Кладовая солнца», которая была признана лучшей книгой для детей.
это наверное с чем смог
1. Под(выделить в прямоугольник, предлог) припудренным(причастие, волнистой) париком(дополнение, сущ, пунктиром) загорелый(прил. определ, волнистой) лоб(подлежайщее, сущ., одной чертой) его(мест,дополнение, пунктором) блестел(сказуемое, гл, 2 чертами) от(предлог, в прямоугольник) пота(дополнение, пунктиром, сущ). (повест, невоскл, простое, распраст).
2. Русские(волнистой, прил) моряки(сущ, 1 чертой) давно(наречие, точка с запятой) работали(гл, 2 чертами) в(предлог в прямоугольник) растёгнутых(причастие, волнистой) рубашках(сущ, пунтктиром). (повест, невоск, простое, распр)