Укажите правильную морфологическую характеристику выделенного в предложении слова: С тех пор как меня однажды сравнили с Аполлоном, я был о своей фигуре БОЛЕЕ ВЫСОКОГО мнения. (Балтер Б.)
прилагательное в простой сравнительной степени
прилагательное в составной сравнительной степени
прилагательное в простой превосходной степени
прилагательное в составной превосходной степени
​

8. Устраните тавтологию, используя синонимы; исправьте предложения.

1) В своей работе руководители детских учреждений следуют методической литературе.

2) Сейчас набирают спортивную команду, лучшие ребята поедут в Москву.

3) Рост ответственности студентов на старших курсах приводит к высоким результатам в учебе.

4) Применение этого метода допустимо, если у педагога-воспитателя есть контакт с детьми, если он знает их возможности.
1. Возможный вариант:осуждать-критиковать-порицать-обличать- клеймить- бичевать
2. Демократичный образ жизни отличал его от общей массы.- В стране демократические выборы.
В театре состоялась генеральная репетиция. - Генеральская выправка была под стать ему.
Покупательские требования возросли. - Покупательная населения оставляет желать лучшего.
3. 1) дипломант
2) командированный
3) принять
4. вердикт-приговор
менеджер- управляющий
нейтралитет- невмешательство
превалировать- превосходить
превентивный- предупредительный
5. кворум-1
кредо 1
брифинг 1
6. Идти, двигаться, направляться, отправляться, следовать, ходить. Войско двинулось в путь, тронулось. Куда вас Бог несет в гостиную. Шел я радостно сюда, как жених грядет к невесте. 
7. 1) В следующем году нам предстоит большая работа по разработке годового плана.

2) Продолжительность процесса плавки составляет несколько часов.

3) Жилые кварталы предполагается развернуть в сторону реки, так что в центре города сохранится сосновая роща.

4) Свои требования истец излагает фактами, основанными только на предложениях.

5) Здание будут украшать витражи.

6) В текущем году цветение будет протекать в этих побегах растений.

В нашей городской библиотеке встретилась старая книга, которую мы раньше не видели. Открыв эту книгу мы увидели многочисленные истории написанные руками солдатов Великой Отечественной Войны, под каждой из историй была подпись и дата когда это было написано.
  Я начала читать один из рассказов. Рассказ меня очень заинтересовал и я осталась его дочитывать, когда мои друзья уже ушли домой. В нем говорилось о солдате который не вернулся домой с войны. У этого солдата остались жена и ребенок, которым сообщить о его смерти взялся товарищ погибшего. Он вернулся на Родину,  хранил эту книгу и перед самой смертью передал эту книгу в библиотеку, чтобы потомки знали только по записям в этой книге что такое война.