Укажите градационные ряды, определите, по возрастающей или убывающей значимости расположены синонимы. Объясните орфограммы и пунктограммы:

1.Бывает труд (не)нужый, суетливый, (не)терпеливый, раздраже…ый, мешающий другим и обращающий на себя вн…мание. Такой труд гораздо хуже праз…ности. Настоящий труд всегда тихий, р…вномерный, (не)заметный. . 2. Великая вещ… - надежда, она (не)в…сома, легка, всегда жива в человеке, её (не)погасить, (не)убить.

​

1. на выставке мы познакомились с степаном кристиным и его еленой кристиной. 2. книга написана американским фантастом джоном мартином. 3. фильм «золотая лихорадка» снят знаменитым режиссёром чарли чаплиным. 4. у меня назначена встреча с александром лебедем и его сестрой александрой лебедь. 5. поклонницы ждали выхода актёров игоря верника и павла деревянко. 6. музыка для "синяя птица" по пьесе бельгийского драматурга мориса метерлинка была написана композиторами ильей сацом и михаилом раухвергером. 7. наш корреспондент посетил премьеру нового спектакля в московском музыкальном театре имени наталии сац.

5. Что объединяет понятия «космополит» и «толерантность»? (1 б.) Выполните одно из предложенных заданий. Используйте обособленные члены

Письмо

предложения, правильно расставляя знаки препинания при них. Объем

письменной работы - 100 - 120 слов

1. Выберите одну или несколько фотографий и напишите репортаж с праздника Наурыз на тему <<Традиции/я казахской семьи». В репортаже поделитесь впечатлениями, выразите свое мнение о традиции/ях. Выдерживайте структуру текста описания с элементами рассуждения или повествования с элементами описания и публицистический стиль

2. Напишите заметку в спортивный журнал на тему «Самый популярный вид спорта среди школьников». Соблюдайте структуру текста повествования с элементами описания или описания с элементами повествования.