Укажите глагол 1-го спряжения, который употреблён в форме 2-го лица множественного числа настоящего времени (ответ запишите цифрой).
1) прибудете 3) выстраиваете
2) откладываешь 4) слышим
2.В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) выр..сти, пол..жение 3) пост..лил, уд..рать
2) преод..леть, упл..тнить 4) заж..галка, бл..стящий
ответ: .
В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) величайш..м открытием, о юбиле..
2) в сильнейш..м расстройстве, о Таиси.. Ивановне
3) в отдалени.., летн..м утром
4) в детской колыбел.., в ближайш..м магазине
ответ: .
В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) в..ездная виза, в..ющиеся волосы
2) не..гораемый остаток, бе..контрольный
3) из..бразить, предн..значение
4) бе..трепетный, не..доровый вид
ответ: .
В каком случае на месте пропуска пишется буква Ы?
1) костюм был переш..т 3) крепкие лыж..
2) певц.. в хоре 4) вакц..на от гр
[п]-согл., тв., глух., парн., об. б "п";
[р]-согл., тв., сонор/зв., непарн., об б "р";
[й]-согл., мягк., зв., непарн., об б "е";
[э]-глас., безуд., об б "е";
[т]-согл., тв., глух., парн., об б "д";
[п]-согл., тв., глух., парн., об б "п";
[р]-согл., тв., сонор./звонкий, непарн., об б "р";
[и]-глас., безуд., об б "и";
[й]-согл., мягк., звонкий, непарн., об б "я";
[а]-глас., уд., об б "я";
[т]-согл., мягк., глух., парн., об б "т";
[и]-глас., безуд., об б "и";
[й]-согл., мягк., зв., об б "е";
[э]-глас., безуд., об б "е";
5 слогов, 11 букв, 14 звуков
2.Б
3.На речной пойме, которую заливает в половодье, бывают богатые урожаи кукурузы.
4.Когда вечерняя заря погасла, мы вернулись из леса.
5.Хотя на севере суровый климат, там произрастает много редких растений.
6.Б
7.Б
8.А
9.-
10.В.Перед "если" нужна запятая.
11.Умение сказать именно то ,что нужно, и именно так ,чтобы нас слушали и понимали, есть без сомнения великое умение, которое дается очень немногим и которым никто не имеет права пренебрегать.
12.Петр так выразительно посмотрел в мою сторону,как будто хотел мне что-то сказать.
Ученики были так захвачены рассказом учителя,что слушали, не проронив ни слова.
13.А. Узнайте когда прилетает самолет. Изъяснительное
Б. С тех пор как мы поселились у озера,здоровье бабушки значительно улучшилось.Времени.
В. Девушка так мило улыбалась,что я улыбнулся в ответ.Образа действия и степени.
Г. Мне нравятся песни,которые пела мне в детстве мама.Определительное