@uchit_po_russki Типы речи. Рассуждение.
ЗАДАНИЕ 1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы:
1. Какая мысль в нём доказывается?
2.В каком предложении(-ях) сформулирован тезис?
3. Сколько аргументов приводит автор?
4. Есть ли в тексте вывод?

•когда я купил его я включил его и он сразу отключился и не хотел включится и в этом вся проблема.

•я позвонил менеджеру магазина он сказал что сожалеет но не может.

•чтобы менеджер поменял гаджет или сделал так чтоб он заработал

•мой друг с этим тоже столкнулся он пошёл в ремонт гаджетов и ему там

гаджет не хочет включаться хотя только недавно купил пробовал ставлю на зарядку он не включался думал что через время включиться но нет уже неделя не включался хотя я его покупал для роботы но не получилось

А ловко ты это придумал

Объяснение:

Открытие берестяных грамот в великом Новгороде - важнейшее явление для истории русской культуры. Новгородские грамоты доказали, что написанное слово в новгородском средневековом обществе не было диковинкой.

Рядом с грамотными людьми жили необразованные. Это естественно. Но для нас важнее то, что рядом с неграмотными людьми и семьями жило много грамотных людей и семей, для которых чтение и письмо стали таким же естественным делом, как еда, сон, работа. Количество найденных грамот навсегда зачеркнуть миф о резкости грамотных людей в Древней Руси.