ТУТ ТОЛЬКО ВЫБРЫТЬ БУКВУ
Итоговый тест по русскому языку для проверки знаний учащихся 5 классов
1. Укажите строку, в которой даны слова с безударными гласными корня, не
проверяемыми ударением:
а) уд…вляться, х…лмистый, посм…трел;
б) п…нал, к…лендарь, г…ризонт;
в) р…совать, к…сить, п…левой.
2. Укажите строку, в которой даны слова с проверяемыми согласными:
а) бесе…ка, моро..ный, хок…ей;
б) ко…ьба, про…ьба, ука…ка;
в) мес…ный, гум…анизм, извес…ный.
3. Укажи строку, в которой даны слова с чередующейся гласной в корне слова:
а) прил…гательное, изл…жение;
б) прил…гать, м…лина;
в) насл…ждаться, р…скошный.
4. Укажи строку, в которой во всех словах пишется –ТСЯ:
а) берёт…ся, смеят…ся;
б) купает…ся, старает…ся;
в) искупат…ся, струит…ся,;
5. Укажи строку, в которой во всех словах пишется –ТЬСЯ:
а) прятат…ся, разливает…ся;
б) улыбат…ся, , плескат…ся;
в) отличает…ся, выпутат…ся;
6. Укажи строку, в которой во всех словах пишется буква С на конце приставок:
а) бе…шумный, ра…жимать,
б) бе…вкусный ра…цвет.;
в) во…паление, ра…писание.
7. Укажи строку, в которой во всех словах пишется буква З на конце приставок:
а) во…стание, ра…смотреть;
б) ра…бежаться, во…питывать.
в) ра…глядеть; бе…дарный,
8. Укажи строку, в которой во всех словах после шипящих пишется Ё(Е):
а) реч…нка, ж…лтый;
б) ш…коладный, ч…лка;
в) ш…л, ж…лудь.
9. Укажи строку, в которой во всех словах после шипящих не пишется Ь:
а) из-за туч…, карандаш…;
б) поеш…, горюч…;
в) мыш…, борщ…
10. Укажи строку, в которой у всех существительных пишется на конце –Е:
а) в област…, в здани…;
б) по дорожк…, к дач…;
в) о подруг…, нет деревн…
11. Укажи строку, в которой у всех прилагательных пишется на конце –Е:
а) в дальн…й области, весен…ми водами;
б) об осенн…м дождике, в вечерн…м небе.
12. Укажи строку, в которой в окончании глаголов пишется буква Е:
а) расцвета…т, ненавид…т;
б) стел…т, расскаж…т.
13. Укажите глаголы несовершенного вида:
а) потянешь, выучишь;
б) толкаешь, шагаешь;
в) забросишь, тянешь.
14. Укажите строку, в которой все глаголы относятся ко II спряжению:
а) таять, обидеть;
б) дышать, любить.
15. Укажите строку, в которой все слова пишутся с НЕ раздельно:
а) (не)говорил, (не)доумевал;
б) (не)бросил, (не)сказал;
в) (не)навидел, (не)настье.
16. Укажите предложения с однородными членами (знаки препинания не
расставлены).
а) Ветер сорвал крышу с сарая.
б) Ветер разогнал тучи и небо прояснилось.
в) Рыба видит приманку а не крючок.
17. Укажите предложение с обобщающим словом (знаки препинания не расставлены).
а) Маше купили синие красные жёлтые шарики.
б) Всё вокруг покрыто снегом дороги поля крыши хат.
в) Нарциссы розы тюльпаны мои любимые цветы.
18. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
а) С чего начинается Родина
б) Любимый город может спать спокойно
в) Не шуми Миша.
19.Укажите сложное предложения (знаки препинания не расставлены).
а) В небе появилась и засверкала первая звёздочка.
б) Первый луч солнца выглянул из-за туч и макушка сосны заискрилась розовым светом.
в) Заунывный ветер гонит стаю туч на край небес.
20. Укажите предложение с прямой речью (знаки препинания не расставлены).
а) Я ушла на работу произнесла мама.
б) Цветы и травы покрывают зелёный холм.
в) Правда в огне не горит и в воде не тонет.
На это фотографии изображен мой красивый и сильный, храбрый пес . Его зовут (его имя). Он коричневого цвета, с зелёными глазами
Здесь мы радуемся, я только что его покормил, на этой фотографии мы с ним играли в принеси мне мячик когда у него было день рождение
Ему исполнилось 4 года. Мой пес очень верный и послушный. В тот момент я чувствовал себя очень счастливым.
Он всегда когда я прихожу домой встречает меня и лает очень громко с улыбкой на глазах. Когда мы вместе с ним смотрим на эту фотографию мы чувствуем себя лучше и дружба наша становится ещё сильнее.
Живет в Австралии одна из несообразительных птиц эму.Иногда даже удивляешься.Большинству птиц отличают съедобное от несъедобного.Эму этому научиться не могут.Глотаю все.В зоопарке поедают окурки,пуговицы ,огрызки карандашей, спичечные коробки и битое стекло.Эму вторая по величине птица нашей планеты.Её рост около двух метров.А вес превышает пятьдесят килограммов.У большинства птиц ,на ногах по четыре пальца, а у эму три.Пальцы очень крупные,с толстыми подушечками.Не похожи на пальцы - больше на копыта.Коготь среднего пальца заострён.Им можно наносить глубокие раны, длинные сильные ноги служат эму для обороны и нападения перепрыгнуть через потоки немалой ширины, дают возможность птицам быстро бегать. Говорят,заботится как родная мать.У эму забота о потомстве лежит целиком на отце.Самка откладывает от семи до девяти огромных,по шестисот граммов,яиц.Самец же строит на земле гнездо, высиживает яйца, кормит птенцов и защищает их от хищников.Уже через несколько дней от рождения, малыши могут очень быстро бегать.Большую часть дня ,молодые эму роются в земле своими острыми клювами.По ночам,чтобы не озябнуть,птенцы сбиваются в кучу и прячутся под перьями отца.
Если не трудно,отметь мой ответ лучшим