ТРЕТЬЯКОВСКАЯ ГАЛЕРЕЯ
Лаврушинский переулок расположе..ый в старой части Москвы
хорошо знают не только москвичи, но и многочисле..ые гости през-
жающие в столицу из разных городов России и из (за) рубежа. Люди
пр. Ходят сюда, чтобы еще и ещё посмотреть на знаменитые картины
Третьяковской галереи — крупнейшего музея русского изобрази-
тельного искуства/Основатель галереи Павел Третьяков (не) был
художником. Крупный фабрикант, Третьяков любил живопись
пр..красно разбрался в ней и большую часть своих денег тратил на
пр..обретение картин. Ещё в молодые годы Третьяков мечтал основать
в Москве народный музей национального искуства. Купив в 1856
году первую картину он упорно стал собрать свою КОЛ..екЦИЮ. Так
началась история Третьяковской галереи. В 1881 году Третьяковская
галерея была открыта для посетителей. А через Оди..адцать лет
Третьяков подарил свою уникальную колекцию родному городу —
Москве, которая с благ..дарностью назвала его своим поч..ТНЫМ
гражданином. В 1901—1902 годах здание, где помещались картины,
было перестрое..0 по рисункам замечательного русского художника —
Виктора Васнецова. Он пр..дал зданию вид русского терема. Такой
сохранилась карти..ая галерея до наших дней
(По Н. Бесоновой)
1) Выпишите из текста словосочетания с предлогами. Определите: а) в выра-
жении каких отношений участвует предлог; б) с каким падежом употреб-
ляется.

2) Какие отношения, в выражении которых участвуют предлоги, преобла-
дают в тексте? Почему? Связано ли это с содержанием текста, его за-
главием?​

Передо мной довольно интересная фотография.Я думаю что тут изображена галерея.По фотографии я думаю что дети пришли на групповую экскурсию.Мы можем понять ,что им показывают картину коня.Все дети с заинтересовоностю смотрят.Я хочу ещё подметить что дети не одного возраста, некоторые меньше, некоторые больше, но они все равно увлечены.Я думаю что скорее всего им рассказывают прекрасную историю этой картины.Также мы можем увидеть то что дети не единственные посетители картинной галереи.Также есть посетители ,которые тоже заинтересованно смотрят на картины.

Объяснение:

я постаралась ,сделай мой ответ лучший ,просто коплю 5 штук таких до повышения...

сверк

а

ющ

ий

сверка

ющ

ий

 ← сверк

ать (суф­фик­саль­ный)

Мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова

Где-то (3) — на­ре­чие (где?)

1. Не­из­ме­ня­е­мое; на­ре­чие места.

2. В пред­ло­же­нии яв­ля­ет­ся об­сто­я­тель­ством.

Син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния

Раз­да­ет­ся от­ры­ви­стый, хва­та­ю­щий за серд­це вой руч­ной си­ре­ны(4).

Пред­ло­же­ние по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, дву­со­став­ное, рас­про­странённое, ослож­не­но од­но­род­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми. Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва: вой (под­ле­жа­щее, вы­ра­же­но су­ще­стви­тель­ным) раздаётся (ска­зу­е­мое, вы­ра­же­но гла­го­лом).

Вто­ро­сте­пен­ные члены:

хва­та­ю­щий за серд­це — опре­де­ле­ние, вы­ра­же­но при­част­ным обо­ро­том;

от­ры­ви­стый — опре­де­ле­ние, вы­ра­же­но при­ла­га­тель­ным;

си­ре­ны — до­пол­не­ние (воз­мож­но: опре­де­ле­ние), вы­ра­же­но су­ще­стви­тель­ным;

руч­ной — опре­де­ле­ние, вы­ра­же­но при­ла­га­тель­ным.