Тестовая работа по теме « Обращение»
1. Найдите неверное утверждение:
А) обращение-это конструкция, называющая того (или то), к чему обращаются с речью
Б) обращение-это средство поддержания речевого контакта
В) в предложении обращение является подлежащим
2. Найдите неверное утверждение:
А) обращение может быть выражено существительным в И.П.
Б) обращение не связано с остальными членами предложения
В) обращение не может выделяться восклицательными знаками
3. Выберите ошибочное утверждение:
А) обращение может быть рас Б) обращение выделяется на письме знаками препинания
В) в роли обращения могут выступать слова «ты» или «мы»
4. Найдите предложения, в которых обращения выражены одушевленным существительным:
А) Здравствуй, солнце да утро веселое!
Б) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне они милы, читатель дорогой!
В) Ускорь шаги, весна, поторопи свой радостный приход!
Г) Друзья, хоть вы охрипните хваля друг дружку, все ваша музыка плоха
5. Найдите предложения, в которых обращения выражены неодушевленным существительным:
А же, смолкнувшее слово, раздайся с уст моих сейчас!
Б) Свет Родионовна, забуду ль я тебя?
В) Ты хочешь меду, сын? – Так жала не страшись!
Г) Плачь, душа, плачь, моя милая!
6. Найдите предложения с ошибкой:
А) Твой лик, о, ночь, не мог меня томить!
Б) Внемлите, ж братья, слову брата!
В) Умру я скоро. Жалкое наследство, о Родина, оставлю я тебе!
Г) Опять я в Москве, любезнейший, Пушкин, действу. Снова в суде.
7. Установите соответствие:
А) подлежащее
Б) обращение
А) не входит в основу предложения
Б) входит в основу предложения
8.Установите соответствие:
А) Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете?
Б) Гости князю поклонились, вышли вон и в путь пустились.
В) Вон что, князь, тебя смущает!
Г) Князь у синя моря ходит, с синя моря глаз не сводит
А) гости- подлежащее, Б) гости – обращение, В) князь – подлежащее, Г) князь – обращение
9.Чем осложнено предложение «Родилась я, милые внуки мои, под Киевом, в тихой деревне. (Н. Некрасов)
А) вводным словом и обращением
Б) вводным словом и словом-предложением
В) обращением и уточняющим обстоятельством
Г) словом- предложением и обособленным приложением
10. Найдите предложение с нерас обращением:
А. Ты, солнце святое, гори!
Б) Вы откуда будете, молодые люди?
В) Вперед чужой беде не смейся, голубок!
Г) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна?
11. Найдите предложения с рас обращением:
А) Петр, куда же ты спрятался?
Б) Он был, о море, твой певец.
В) Расскажи свою биографию, Артем!
Г) Дорогие товарищи, мы спаяны крепкою дружбой!
12. Найдите предложение с ошибкой:
А) Лидия Николаевна, была тихая, пугливая особа.
Б) Боже мой, как же я рад тебя видеть!
В) Читатель, любишь ли ты театр?
13. Для привлечения внимания собеседника в устной речи используются:
А) обращения
Б) вводные слова
В) слова- предложения
Г) уточняющие члены предложения
14. В каком предложении нет обращений:
А) Ребята, вероятно, все уже в сборе?
Б) Ты, видимо, меня не услышал?
В) Пишите нам, уважаемые читатели!
Г) Взвейтесь кострами, синие ночи!
15. В каком предложении есть обращения:
А) Откуда ты идешь?
Б) Мой друг, пишу я эти строки в надежде на скорую встречу
В) Тот, кого ждала, уже далеко
Г) Тебе, великому поэту, я посвящаю эти юношеские стихи
1. Я, получив письмо от друга, сразу написал ему ответ.
2. 3аказчики, постоянно куда-то торопясь, не обращали на неё никакого внимания.
3. Тут на кровати, укрывшись байковым одеялом, спал заказчик, в котором она узнала вчерашнего незнакомца.
4. Когда, бросив работать, грузчики шумными группами рассыпались по гавани и, купив себе еду у торговок, сели обедать, появился Гришка Челкаш.
5. Когда Челкаш поравнялся с одной из групп грузчиков, располагавшихся в тени под грудой плетёных корзин с углём, ему навстречу встал, улыбаясь, коренастый малый с глупым лицом и поцарапанной шеей, пошёл вслед за ним, что-то говоря в полголоса.
6. Парень в холстинной рубахе, слушая Челкаша, сначала широко открыл рот, выражая на круглой физиономии недоумевающее восхищение, но потом, поняв, что оборванец врёт, захохотал.
7. Потом Гаврила, сняв свой мокрый картуз, перекрестился и, посмотрев на деньги, зажатые в ладони, свободно и глубоко вздохнул.
8. Я, вдавившись в клеёнчатую спинку дивана и закрыв глаза, мечтал.
Я не знаю, как Вы делаете морфологический разбор,но мы делаем так:
1.Заповедник-существительное, обозначает предмет.
2.Начальная форма-заповедник.
3.Морфологические признаки:
Постоянные:2 склонение,мужской род,неодушевленное,имя нарицательное.
Непостоянные:единственное число,винительный падеж.
4.В предложении является дополнением:
Охраняю(что?)заповедник(подчеркивается прерывистой линией).