Тест «Правописание частиц»
A1. Найдите правильное утверждение
1) частицы служат для связи слов в предложении 2) частицы не изменяются 3) частицы являются членами предложения 4) частицы не выражают оттенки значения в предложении
А2. Укажите предложение с формообразующей частицей
1) Пусть мальчики в уборке территории. 2) Именно этот студент был победителем конкурса. 3) Я не могу ответить на это письмо. 4) Едва ли она справится с этой задачей.
А3. Укажите предложение с отрицательной частицей
1) Вот и старая осина с облетевшими листьями. 2) Даже он отказался от такого предложения.
3) Он не может выполнить это задание. 4) Вряд ли он закончит доклад за вечер.
А4. Укажите предложение с частицей БЫ
1) Что(бы) понять правило, надо его прочитать несколько раз. 2) Я пришёл(бы) на вечер, но меня не пригласили. 3) Постарайся, что(бы) проект получился интересным. 4) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду влезть.
А5. Укажите формообразующую частицу
1) не 2) пускай 3) даже 4) только
Прочитайте предложение и выполните задания B1, В2.
Был бы он самый высокий, его взяли бы в команду.
B1. Выпишите частицу, которая служит для образования условного наклонения глаголов.
В2. Выпишите частицу, которая служит для образования степеней сравнения прилагательных и наречий.
От первобытного общества к цивилизации
Первобытное общество возникло в доисторическую эпоху. Люди занимались охотой, рыболовством, собирательством. Люди овладели огнем, у них развился язык. Сначала не существовала частная собственность, потом она появилась, общество начало расслаиваться. Люди уже занимались земледелием, скотоводством. Усовершенствовались орудия труда, появилось ремесло. Во времена первобытного общества существовала общая собственность на землю и орудия труда, применялся коллективный труд, были плохо развиты производительные силы, люди сильно зависели от природы, существовало уравнение в распределении. На этапе цивилизации уже возникали города, государства, получила развитие письменность. Появилась политическая власть с государственными институтами: армией, полицией. Возникло право, которое было оформлено в виде законов и зафиксировано в документах. Получило развитие искусство. Произошло окончательное расслоение общества. Первые цивилизации появляются в конце четвертого тысячелетия до нашей эры. Жизнь человека уже подчинялась строгим законам, праву. Человек уже не был замкнут в своей родовой семье, он общался с другими людьми. Люди уже больше овладевали культурой, раз появилась письменность и развивалось искусство. Человек уже не сражался с природой, а подчинял ее себе. У него появились время и силы, чтобы развивать культуру. Именно тогда, когда наступило время цивилизации, происходил бурный расцвет искусства. Люди отошли от варварства.
Объяснение:
Семья - самое важное в жизни каждого, это то, с чем счастливый человек рождается, и то, что он оставляет, уходя в мир иной.
Семья - это маленькая модель общества, в котором мы живем, наша «малая родина». Именно в семье человек учится любить, заботиться, согласовывать свои интересы с интересами других людей. Именно в семье человек учится коллективным отношениям, коммуникациям с другими – тому, что ему будет жизненно необходимо в обществе.
Именно такое отношение нужно, как мне кажется, переносить из семьи в общество. Главное – не наши различия, а наше сходство – все мы люди, все мы одинаково переживаем боль, все мы стремимся к любви, нуждаемся в поддержке и одобрении. А наши различия – национальные, культурные, физические или внутренние – это наше достоинство, наша индивидуальность. Которая должна вызывать у других интерес, а не отторжение или агрессию.