Тест по теме “Склонение имён существительных во множественном числе” 1) Обозначь падеж выделенных имён существительных. Писатели пишут книги. Книги стоят на полке. На грядке растут овощи. Крестьяне выращивают овощи. 2) Выпиши слова в Р.п. мн.ч.. Много игрушек из обрезков бумаги сделали школьники для малышей детского сада. 3) Выбери правильное написание. Рисовал оленей/олений, сбор помидоров/помидорав, всадники в шлемох/шлемах, насыпать птицом/птицам, дом с окнами/окноми, концерт для героев/героив. 4) Выбери правильное написание. Много 1. ботинок 2. ботинков Три пары 1. чулков 2. чулок Нет 1. туфель 2. туфлей 1. директора 2. директоры 1. шофёры 2. шофера 1. трактора 2. тракторы Самостоятельная работа по теме “Склонение имён существительных во множественном числе” 1) Поставь существительное школа во множественном числе в Р.п. Д.п. Т.п. П.п. 2) Определи падеж у существительных множественного числа. Земляника любит расти по лесным опушкам. Шампиньоны растут у лесных дорог, на огородах. Рыжики растут под соснами. 3) Запиши данные слова во множественном числе. Чудо ребёнок Брат человек село 4) Поставь имена существительные в Р.п. мн.ч.. Ящик (апельсины) много (дела) одиннадцать (килограммы) пара (носки) чехлы от (кресла) нет (места)
ответ:
глядя в наше время на картину бориса михайловича кустодиева «сенокос» невозможно не улыбнуться. все у кого есть бабушки в деревне или, возможно, еще какие-то родственники сразу вспоминают это теплое время, запах травы и песни рабочих женщин. естественно, на сегодняшний день это большая редкость, так как все автоматизирована, но моя бабушка всегда вспоминает те времена, когда вся деревня выходила на сенокос. на картину она смотрела ностальгически.
на холсте мы видим обычный солнечный день. небо немного покрыто светлыми тучами, но все равно светло. на переднем плане несколько женщин гребут скошенную траву. на них красивые одежды, а головы покрыты платками. за ними течет небольшая речка. даже, кажется, что от нее веет прохладой и свежестью. за речкой, на большом поле, видно еще много тружениц. все они складывают сено в стяги, а потом мужчины с повозок забирают его домой.
это тяжелая и кропотливая работа, которая занимает много времени и сил. еще нужно чтобы погода несколько дней была хорошая. так, трава сохнет быстрее и превращается в сено. когда я смотрю на это произведение, то мне, кажется, я даже ощущаю запах травы и сена исходящий от картины.
объяснение:
мой друг - бойкий: любит бегать и играть. он добрый и иногда обижается, но я его понимаю. я провожу вместе с ним все время - утро, день, ночь. он любит ходить в гости ночью и иногда незаметно приходить. мой друг - герой, он заступается за меня, даже один раз спас меня от собаки, он поддерживает меня и если я не смогу решить что то, он мне . он - замечательный друг!
если мне грустно, он расскажет мне шутку , а когда мне скучно, найдёт для меня развлечение. он почти не ссорится и не спорит, мы с ним ладим нормально, и мне кажется что он мне больше чем друг. он заботится только обо мне: я забыл принести карандаши, он отдаст свои. он тот, кого мне будет недостовать в жизни в будущем.
я знаю, что слов 128