Тест по теме «Правописание предлогов и союзов» 2 вариант. Выписывать предложения 1. Выпишите предложениЯ, в которых использованы союзы (запятые не расставлены):
1) Это было то(же) самое место.
2) Я то(же) так поступаю.
3) Мы делали все что(бы) занять первое место в соревнованиях.
4) (И)так будет всегда.
5) Он не возражал, мы так(же) были согласны.
6) Что(бы) ребенок не плакал ему дали игрушку
7) Мебель была расставлена так(же) как в летнем домике.
8) Нет ничего в мире, что(бы) могло восполнить эту утрату.
9) Она усердно училась что(бы) поступить в институт.
2. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) (В)течение всего дня Николаев всем отвечал на приветствия грубо и (не)впопад.
2) (Не)смотря на угрозу землетрясения, большая часть жителей так(же) осталась дома.
3) (За)границей он старался покупать то(же), что и вся делегация.
4) Молодые яблоки все(же) так(же), как и другие деревья, пострадали от заморозков.
3. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) В эти минуты так хочется, что(бы) не было на земле неправды, а так(же) бед и несчастий.
2) Кузнечики не звенели, ласточек так(же), как и стрижей, не было, за(то) пичуги ныряли в траве.
3) Не за(то) волка бьют, что сер, а за(то), что овцу съел.
4) (За)тем поворотом я увидел Андрея, но, (так)же как и вчера, я не подошёл к нему.
4. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) При(чём) тут Серёжа? (Как) будто никто, кроме него, не мог взять книгу!
2) (В)течение всей ночи шёл густой снег – (на)утро пришлось расчищать сугробы во дворе.
3) Вернер должен был настоять на том, что(бы) дело обошлось как можно секретнее, (по)тому что я не был расположен испортить навсегда свою репутацию в здешнем мире.
4) Студентка выбрала эту тему реферата, что(бы) лучше узнать историю знаменитого собора, и (в)течение месяца прилежно изучала найденные в библиотеке материалы.
5. Укажите номер ответа, в котором написание выделенного слова объяснено верно.
Девочки в рёв требовали, ЧТО(БЫ) их посадили рядом с Сашей.
1)ЧТО(БЫ) – всегда пишется слитно;
2)ЧТО(БЫ) – всегда пишется раздельно;
3)ЧТО(БЫ) – здесь это подчинительный союз, поэтому пишется слитно;
4)ЧТО(БЫ) – здесь это местоимение ЧТО с частицей БЫ, поэтому пишется раздельно.
6.Укажите номер ответа, в котором написание выделенного слова объяснено верно.
В ТО(ЖЕ) время по другую сторону парка в прохладной столовой Варвара Ивановна сидела одна у потухающего самовара.
1)ТО(ЖЕ) – всегда пишется слитно;
2)ТО(ЖЕ) – всегда пишется раздельно;
3)ТО(ЖЕ) – здесь это сочинительный союз, поэтому пишется слитно;
4)ТО(ЖЕ) – здесь это местоимение ТО с частицей ЖЕ, поэтому пишется раздельно
7. В каком варианте необходимо раздельное написание?
1) (За)чем пойдешь, то и найдешь.
2) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть.
3) Она сжала губы, что(бы) они не дрожали.
4) (И)так, она звалась Татьяной.
Как твои дела? Как дела у твоих родителей? Я тебе хочу рассказать один случай, который произошёл со мной неделю назад. Я решил(а) прогуляться со своими друзьями. Мы ходили по разнообразным местам, улицам, магазинам. И тут произошло необычное! Я завернул(а) за улицу в тёмный переулок. Друзья пошли со мной. Все дрожали от страха. Мы дошли до конца и там был тупик. Вдруг мы услышали шаги. Я насторожилась. Друзья перепугались, но стояли молча. Я решил(а) прислушаться. Шаги стали громче. Вдруг мы увидели свет фонарика. Все мы закрыли глаза от страха. и тут кто-то притронулся к моему плечу. Я открыла глаз и увидела... Увидела мою маму которая нас искала ведь было уже поздно. Этот случай запомнится мне и моим друзьям на долго. Пиши ответ. Я буду ждать. Пока.
Во-первых, надо внимательно слушать то, что говорит учитель. Каждое предложение нужно бояться пропустить. Во-вторых, надо вспомнить орфограммы. Знать, как проверять написание слов. В-третьих, нельзя шуметь на диктанте. В шуме никак не сосредоточиться. Поэтому надо вести себя тихо. В-четвертых, надо переспрашивать учителя, если что-то не успел записать.
На диктанте желательно писать самому. То есть не нужно ни с кого списывать. Вдруг сосед по парте неправильно написал. Так что надо полагаться на себя.
Надо в уме проверять каждое слово. То есть мысленно отмечать корни, суффиксы, приставки и окончания.
Если выполнять эти правила, то напишешь на "5"! Будь внимателен на диктанте.