Тест Отметьте верные высказывания:
1. Русский язык принято называть окающим.
2. В соответствии с законом русского произношения перед гласным Е произносится мягкий согласный.
3. В русском языке ударение свободное, то есть может находиться на любом слоге в слове.
4. Буква Ё всегда принимает на себя ударение.
5. Краткие прилагательные имеют ударение на первом слоге в женском роде.
6. Омонимы – слова, которые совпадают по звучанию и написанию, но имеют разный смысл.
7. Имена существительные с основой на мягкий согласный и нулевым окончанием могут относиться к мужскому и среднему роду.
8. Географические названия на -ин, -ов в творительном падеже имеют окончания -ым.
9. Называемое деепричастным оборотом действие обозначает действие под¬лежащего.
10. Ведущим принципом русской орфографии является морфологический.
9. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
1. Суффикс -ся употребляется в глаголах после:
а) согласных звуков;
б) после гласных звуков;
в) в обоих случаях.
2. Русское ударение:
а) постоянное;
б) фиксированное;
в) разноместное.
3. Плеоназм – это:
а) смысловая избыточность сочетания слов или сложного слова, когда составные части значат одно и то же или содержат один и тот же смысловой компонент;
б) стечение в одной фразе нескольких однокоренных слов;
в) неправильные грамматические формы.
4. Паронимы – это:
а) слова, совпадающие в написании и произношении;
б) близкие, но не тождественные по звучанию однокоренные слова с ударением на одном и том же слоге, относимые к одной грамматической категории;
в) слова с одним значением.
5. Несклоняемые существительные, обозначающие неодушевленные предметы, относятся, как правило:
а) к мужскому роду;
б) к женскому роду;
в) к среднему роду.
6. Существительные с суффиксами субъективной оценки относятся:
а) к роду производного слова;
б) к роду, обозначенному грамматическими показателями;
в) к женскому роду.
7. Собирательные числительные используются:
а) с существительными мужского рода;
б) с существительными, имеющими формы только множественного числа;
в) с существительными женского рода.
8. Знак препинания может ставиться и не ставиться в зависимости:
а) от коммуникативного задания;
б) от эмоционально-экспрессивной окраски;
в) от стилистической окраски.
9. Если фамилии совпадают с нарицательными существительными, то не склоняются:
а) женские фамилии;
б) мужские фамилии;
в) оба случая.
10. В литературном языке фрикативное г употребляется:
а) в междометиях;
б) в церковном произношении;
в) в южных диалектах.
10. Укажите лишний компонент:
1) скучно, нарочно, копеечная;
2) дисквалифицировать, копировать, пломбировать;
3) старый сараишко, милая соседушка, молоденький воробьишка;
4) трое мужчин, трое ребят, трое девушек;
5) шампунь, нашатырь, вермишель;
6) полутора, полуторастами, полутораста;
7) демпинг, декрет, дефицит;
8) отзыв о чем-либо, отличать что и что, обосновывать чем-либо;
9) атлет, маневры, афера;
10) рантье, шимпанзе, кашпо.
1.Листья опадают с деревьев, и в воздухе протянулась паутина.
Перед союзом запятая, т.к. предложение имеет 2 грам. основы и явл. сложным:
1) Листья (что?)- подлежащее, выражено сущ. Опадают (что делают?)- сказуемое, выражено глаг.
2) Протянулась (что сделала?)- сказ., выражено глаг. Паутина (что?)- подлеж., выражено сущ.
Схема: [–=], и [=–]
2.Наступила осень.
Грам. осн: наступила (что сделала?)- сказ., выражено глаг. Осень (что?)- подлеж., выражено сущ.
[=–]
3. Когда веют холодные ветры, ветви деревьев качаются.
Сложное предл., состоящее из 2 основ:
1) Веют (что делают?)- сказ., выражено глаг. Ветры (что?)- подлеж., выражено сущ.
2) Ветви (что?)- подлеж., выражено сущ. Качаются (что делают?)- сказ., выражено глаг.
(Когда =–), [–=]
4.Лес обнажился, часто идут нудные дожди.
Грам. осн:
1) Лес (что?)- подлеж., выражено сущ. Обнажился (что сделал?)- сказ., выражено глаг.
2) Идут (что делают?)- сказ., выражено глаг. Дожди (что?)- подлеж., выражено сущ.
[–=], [=–]
5.Птицы улетают в теплые края.
Птицы (кто?)- подлеж., выражено сущ. Улетают (что делают?)- сказ., выражено глаг.
[–=]
Объяснение:
Пословица “Готовь телегу зимой, а сани летом“ говорит нам о том, что ко всему в жизни надо готовиться заранее. Если хочешь чем-нибудь заниматься, то для этого нужно всё приготовить, чтобы мы смогли сделать всё, что захотим. Если , например, ты хочешь заняться рисованием, то ты должен купить краски и кисти. Если хочешь выращивать что-нибудь на своём огороде, то ты должен позаботиться об орудиях труда, семенах и подготовить землю на огороде. Если ты хочешь работать врачом, то ты должен хорошо изучить такие науки, как химия, биология, анатомия, чтобы поступить учиться на доктора, и это нужно сделать ещё в школе. В общем, ко всему в жизни необходимо готовиться заранее, чтобы быть хорошо подготовленным ко всяким трудностям и неожиданностям. И тогда всё получится, что бы мы не задумали, любое дело будет для нас по плечу.