Текст. выпишите однокоренные
слова. сделайте разбор по со-
15. спишите текст. выпишите
слова и формы одного и того же слова. сделайте разбор,
ставу выделенных слов.
свойство знаний.
есть одно удивительное свойство у знаний. когда ниче-
го не знаешь, то ничему и не удивляешься. звезда упала?
ну и что? падает же с неба дождик и град. листья осенью
пожелтели? так им положено.
как такому «незнайке»? он всё принимает как
должное. удивляется только тот, кто уже что-то узнал. уз-
нал, сравнил и задумался.
чем больше мы знаем, тем чаще нам приходится изум-
ляться. чем больше мы изумляемся, тем интереснее стано-
вится жизнь. (по в. пескову.)

20 ​

ответ:Бессоюзное предложение

1. Облака над морем потемнели, море повеяло прохладой.

2. Солнце припекло, теплое дыхание поднималось от влажной земли.

3. В поле шла жатва, листья на деревьях пожелтели.

4. Опустел сад, осыпались листья.

жаркое лето, наступила осень.

Сложносочиненное предложение

1. Солнце позолотило вершины деревьев, и они засияли нежным закатным светом.

2. По розовым кистям цветов деловито ползаю пчелы, а красивые бабочки порхают рядом.

3. Все вокруг притихло в ожидании грозы, но туча стороной.

4. На стол поставили букет цветов, и в комнате стало светлей и радостней.

5. Приблежался конец сентября, а холода еще не наступали.

Сложноподчиненное предложение

1. Путники увидели, что они находятся на маленькой поляне.

2. Лес наполняется звонкими голосами, когда восходит сонце.

3. Мальчик посмотрел на окно, на котором мороз нарисовал причудливые узоры.

4.Учитель объявил, что наш класс пойдет в поход.

5. Утром я увидел, что солнце светит ярко.

Объяснение:

Обособление (выделение запятыми) несогласованных определений также зависит от нескольких факторов:

а) от части речи определяемого (главного) слова;

б) от положения определения по отношению к определяемому (главному) слову – перед главным словом, после главного слова;

в) от наличия дополнительных оттенков значений у определения (обстоятельственных, пояснительных);

г) от степени распространения и выражения определения.

Однако в целом обособление несогласованных определений менее категорично, нежели обособление согласованных определений. Оно происходит в том случае, если в данном контексте требуется выделить какой-либо признак, усилить выражаемое им значение.