Текст "найти свое лицо" творческое . ответьте на вопрос: разделяете ли вы мнение автора о том, что артистом и художником можно быть в любом деле? дополните текст собственными размышлениями по тебе. нужно

Сочинение:Действительно ли всё равно как писать слова?
   Многие не задумываются о том,как правильно пишется то или иное слово.У человека может выработаться плохая привычка из-за которой его могут посчитать не грамотным и он совсем разучиться правильно писать.Но какой от этого вред?
   Каждый раз допуская ошибку в каком-то слове человек может,не задумываясь об ошибке,продолжать писать.Таким образом его уровень образования может значительно снизиться.И не только,человек,допустивший ошибку на письме,может допустить ошибку и в речи,что весьма не приятно некоторым людям.Никто не спорит с тем,что вообще нельзя ошибаться.Право на ошибку-свойственно каждому.Но это не значит,что можно специально допускать ошибки.В конечном итоге,нам же будет хуже.Многие думают,что если писать специально с ошибками,то можно почувствовать себя каким-то особенным человеком.Но нет,такие люди явно ошибаются,ведь эта "особенность" показывает только неуважение и безграмотность.Сейчас малое количество людей интересуются учёбой,ведь всем легче "списать",чем подумать самому.
Наверно каждому человеку будет не приятно общаться с тем,кто допускает постоянно ошибки.
    Я думаю о том,чтобы не позориться незнанием правописания слов-нужно почитать орфографический словарь)

Начало зимы.Нет сугро­бов, местами еще видна голая земля. Снег выпал ночью, сейчас утро, дети второпях выбежали на крыльцо, они еще не выходили из дома.

 Девочка лет де­сяти и мальчик лет семи. Это деревенские дети.

Мальчик в пальто, девочка без верхней одежды, только набросила платок. Они, наверное, торопились. Им очень хо­чется скорее увидеть первый снег. Дети поднимают головы к небу, смотрят на хлопья снега.

Дети рады выпавшему снегу, для них это праздник.

Первый снег мягкий, красивый, пушистый. Он тихо падает с неба крупными хлопьями

В палисаднике большая старая береза с раскидистыми ветвями. Кажется, что она тоже об­радовалась снегу. Береза, наверное, давно ждала этого события, она как будто именно для встречи первого снега раскинула ветви так ши­роко в стороны.

Береза — это часть зимнего пейзажа, а художник хотел сказать, что главное в картине — дети и их настроение.

Ворона около березы тоже, словно рада первому снегу, хочет его попробовать.

В картине преобладают теплые и светлые тона: розоватые, лиловые, бледно-голубые, голубовато-сероватые, серовато-розовые, светло-коричневые.