Текст 2 (1)Многие думают, что заяц — несмелое и беззащитное животное. (2)Трусость зайца проявляется во всех его торопливых движениях, она даже утверждена в русской поговорке «Труслив, как заяц». (3)Но так ли это на самом деле?
(4)Заяц отнюдь не робкого десятка. (5)Точно зная о приближении врагов (охотничьих собак, лисиц или волков), он не удирает сразу, а, устроившись в траве, терпеливо, до последнего момента выжидает, не свернут ли они в сторону. (6)Взрослые зайцы, знающие, почём фунт лиха, на глазах у захлебывающегося лаем громадного цепного пса преспокойно едят то, что растёт в саду или в огороде. (7)Разве это не свидетельствует об их храбрости? (8)И лишь столкнувшись с врагом нос к носу, заяц меняет тактику: быстро убегает, петляя так, как умеет только он один от преследователей, заяц может на ходу прыгнуть в проезжающую мимо телегу и зарыться в сено, а во время ледохода даже переправиться через реку, бесстрашно прыгая с льдины на льдину.
(10)Зайцы умеют за себя постоять. (11)Пойманного взрослого зайца не так-то просто взять в руки: он отчаянно сопротивляется, кричит, вырывается, бьёт врага сильными задними лапами и пускает в ход острые зубы. (12)Не боится заяц и пернатых хищников — филина или орла: он отбивается от них когтями задних лап, лёжа на спине. (13)Один зоолог рассказывал о том, как пасущийся в степи конь случайно потревожил отдыхавшего в густой траве зайца, который, рассердившись, наказал обидчика — царапнул его за нос. (14)Испуганному коню ничего не оставалось, как ускакать подальше, а косой между тем спокойно вернулся на прежнее место.
- Лёша, а как ты думаешь, что такое счастье? - Знаешь, Рита, я всегда хотел семью. Чтобы жена была - умная, добрая, хозяйственная - и двое ребятишек, девочку я назвал бы Юленькой, а сына - Васей. И чтобы мы с ними по парку гуляли каждый день, а я бы им покупал мороженое. - А я, знаешь, Лёша, по-другому думаю: хочу в космос полететь! А на меня смотрят по телевизору и думают: "Вот Рита храбрая, значит, все девочки тоже храбрые и умные", чтобы на меня ровнялись. - Слушай, Рит, вроде и мне десять, и тебе, вроде, и идём мы в один класс, а думаем о разном совсем. - Да ведь счастье разное бывает, совсем разное.
В устной речи мы делаем паузы в нужном месте, выделяем интонацией важные слова, что-то дополняем мимикой и жестами.
В письменной речи для выражения смысла, для того, чтобы фраза имела законченность, мы используем знаки препинания.
Известный писатель Эдгар По говорил о важности знаков препинания: «Нехватка одной запятой часто превращает аксиому в парадокс или сарказм в проповедь».
В современном русском языке выделяют 10 знаков препинания: точка, запятая, двоеточие, тире, точка с запятой, кавычки, скобки, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие.
Самый древний знак — это точка. Она употреблялась ещё тогда, когда слова писались слитно, и ставилась не в конце предложения, а произвольно.
Наиболее часто, начиная с 15 века, употребляется в текстах запятая, а в 16-17 веках и другие известные нам знаки.
Позже всех, в 18 веке, появились тире и многоточие.
Знаки препинания правильно передать смысл высказывания, избежать разночтений. С знаков можно обозначать различные чувства: радость, удивление, недоумение.
Все знаки препинания можно разделить на следующие группы:
1) разделительные (точка, точка с запятой, восклицательный и вопросительный знаки, многоточие, двоеточие); служат в простом предложении для обозначения границ между однородными членами (запятая и точка с запятой), в сложном — для разделения простых предложений, входящих в его состав, отделяются друг от друга предложения;
2) выделительные ( запятая, тире , восклицательный знак, скобки, двоеточие и тире, употребляемые вместе; кавычки), служат для обозначения границ членов предложения, осложняющих простое предложение (обращений, вводных слов, словосочетаний, обособленных второстепенных членов), а также прямую речь.
Константин Паустовский писал о знаках препинания: «Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание. Знаки препинания — это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться».
- Знаешь, Рита, я всегда хотел семью. Чтобы жена была - умная, добрая, хозяйственная - и двое ребятишек, девочку я назвал бы Юленькой, а сына - Васей. И чтобы мы с ними по парку гуляли каждый день, а я бы им покупал мороженое.
- А я, знаешь, Лёша, по-другому думаю: хочу в космос полететь! А на меня смотрят по телевизору и думают: "Вот Рита храбрая, значит, все девочки тоже храбрые и умные", чтобы на меня ровнялись.
- Слушай, Рит, вроде и мне десять, и тебе, вроде, и идём мы в один класс, а думаем о разном совсем.
- Да ведь счастье разное бывает, совсем разное.
8 предложений
Знаки препинания
В устной речи мы делаем паузы в нужном месте, выделяем интонацией важные слова, что-то дополняем мимикой и жестами.
В письменной речи для выражения смысла, для того, чтобы фраза имела законченность, мы используем знаки препинания.
Известный писатель Эдгар По говорил о важности знаков препинания: «Нехватка одной запятой часто превращает аксиому в парадокс или сарказм в проповедь».
В современном русском языке выделяют 10 знаков препинания: точка, запятая, двоеточие, тире, точка с запятой, кавычки, скобки, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие.
Самый древний знак — это точка. Она употреблялась ещё тогда, когда слова писались слитно, и ставилась не в конце предложения, а произвольно.
Наиболее часто, начиная с 15 века, употребляется в текстах запятая, а в 16-17 веках и другие известные нам знаки.
Позже всех, в 18 веке, появились тире и многоточие.
Знаки препинания правильно передать смысл высказывания, избежать разночтений. С знаков можно обозначать различные чувства: радость, удивление, недоумение.
Все знаки препинания можно разделить на следующие группы:
1) разделительные (точка, точка с запятой, восклицательный и вопросительный знаки, многоточие, двоеточие); служат в простом предложении для обозначения границ между однородными членами (запятая и точка с запятой), в сложном — для разделения простых предложений, входящих в его состав, отделяются друг от друга предложения;
2) выделительные ( запятая, тире , восклицательный знак, скобки, двоеточие и тире, употребляемые вместе; кавычки), служат для обозначения границ членов предложения, осложняющих простое предложение (обращений, вводных слов, словосочетаний, обособленных второстепенных членов), а также прямую речь.
Константин Паустовский писал о знаках препинания: «Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание. Знаки препинания — это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться».