— ТЕКСТ 12 3. Озаглавьте текст. Прочитайте текст и выполните задания. 4. Определите стиль текста 5. Подчеркните в тексте все причастия Расскажите о правописание окончаний причастий. В качестве примеров используйте слова из текста, а также при необходи мости добавьте свои Мелкий дождь накрапывающ..й ещё с обеда начал уси- ливат(?)ся. Ра..каты грома доносивши..ся со стороны леса говорили о начинающ..йся грозе. Туча стоявш..я над дерев- ней стала ч..рной. Дорожная пыль поднятая ветром начала заб..вать глаза и рот. Играть на улице стало невозможно и ребята, расстрое(н,нные, ра..бежались по домам. Только Oська успел вл..теть на террр)асу, как сильный дождь со всей своей мощ(?)ю застучал по (не)закрытым ещё окнам. Огромные корабельные сосны закачались в разные стороны. Оська всегда боялся ра...качивающихся сосен, боял- ся что они упадут. От страха он залез под кровать. Там было не так страшно. Молния сверкавш..я каждую минуту освеща- ла тёмную от туч(?) комнату. Вскоре глаза мальчика стали сл..пат(?)ся и он уснул. Дождь лил как из ведра. Проснулся Оська ра..бужен,нный маминым голосом. Она кричала соседке Мой не у вас? Какое счастье что мама при- шла подумал Оська можно выл..зать из-под кровати. (По В. Белякову) 7. Найдите и выпишите в текста причастие с не Стене и раз- дельно вы написали не е причастием? Обоснуйте свой ответ 8. Графические обозначьте в тексте все причастные обороты. 9. Составьте схемы предложений с прямой ремо. 1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. 2. Разделите текст на микротемы и озаглавьте каждую из них. 10. Выпишите из текста фразеологизм, заменте его синонимом 29 30
Такими словами встретил старый Бульба двух сыновей своих, учившихся в киевской бурсе и приехавших уже на дом к отцу.
У них были только длинные чубы, за которые мог выдрать их всякий козак ,носивший оружие.
Бедная старушка привыкшая уже к таким поступкам своего мужа, печально глядела сидя на лавке.
Он любил простую жизнь козаков и перессорился с теми из своих товарищей, которые были наклонны к варшавской стороне, называя их холопьями польских панов.
Она приникла к изголовью дорогих сыновей своих лежавших рядом…
Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор, наполненный спящими, густую кучу верб и высокий бурьян, в котором потонул частокол, окружавший двор
Это произведение относится к публицистическому, так как оно адресовано массам и присутствуют точные факты, даты, нет чётких главных героев и сюжетной линии, никто ни с кем не взаимодействует. Заголовок: "Комплекс Байтерек". Ключевые слова: комплекс "Байтерек", президент Казахстана, сказочное дерево, гора Коктобе, птица Самрук, солнце, дракон, смена Добра и Зла, высота, столица Казахстана, композиция, панорамный зал, высота птичьего полёта. Как раз "комплекс Байтерек" , может ещё "Байтерек - это дерево жизни" .
Такими словами встретил старый Бульба двух сыновей своих, учившихся в киевской бурсе и приехавших уже на дом к отцу.
У них были только длинные чубы, за которые мог выдрать их всякий козак ,носивший оружие.
Бедная старушка привыкшая уже к таким поступкам своего мужа, печально глядела сидя на лавке.
Он любил простую жизнь козаков и перессорился с теми из своих товарищей, которые были наклонны к варшавской стороне, называя их холопьями польских панов.
Она приникла к изголовью дорогих сыновей своих лежавших рядом…
Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор, наполненный спящими, густую кучу верб и высокий бурьян, в котором потонул частокол, окружавший двор
Это произведение относится к публицистическому, так как оно адресовано массам и присутствуют точные факты, даты, нет чётких главных героев и сюжетной линии, никто ни с кем не взаимодействует. Заголовок: "Комплекс Байтерек". Ключевые слова: комплекс "Байтерек", президент Казахстана, сказочное дерево, гора Коктобе, птица Самрук, солнце, дракон, смена Добра и Зла, высота, столица Казахстана, композиция, панорамный зал, высота птичьего полёта. Как раз "комплекс Байтерек" , может ещё "Байтерек - это дерево жизни" .
Объяснение:
Думаю, что так.